「おし(😎)ま(🔱)い(🌋)のほうは、実(🏓)は僕(🚝)(pú )が打っ(🎈)たんでし(🎵)た。」
しかし、か(🚹)れにとっていっ(❎)そう(🔪)不(🍟)安に(🕜)感(gǎ(🌒)n )じられたのは(🏏)、今(jīn )朝(✴)の板木の(🕝)打(➗)ちかたについて(➗)、大河(🚗)(hé )無門がぬれぎぬを(🌹)着(🙋)せられていることであった。
次郎はぎくり(❤)として、(🥐)うまく返事が(✴)できなかった。大河(hé )のにっと笑った顔(✨)と、その時(🗣)言(🍇)(yán )った言葉(yè(🌞) )とが(⛎)あらためて思(sī )い出され(👈)たのだった。かれはしばらく眼をふ(😽)せ(😙)てい(🕓)たが、
やがて朝食の時間(👝)になった。次(🙆)郎(🧓)は(🚫)箸はしをにぎ(👌)って(👄)いる(💘)間も、と(⬜)きどき眼を(🕷)つ(✈)ぶ(🆒)って、何か(🏄)考(🚟)えるふうだった(🌎)。
(😣)飯(😤)島は、い(🏧)くぶんあわて(👿)気味(wèi )にこた(🐡)えた。それだけ(📅)に(🐐)、いかにも無造作むぞうさな、た(🈳)より(🕉)な(🏚)い答えだった。
(🎛)開(💂)塾か(🐎)いじゅ(🔗)く中は、(🚹)次(🔫)郎は、朝倉(😪)(cāng )先生夫妻(⚪)だけを空林(lín )庵くうりんあ(🍩)ん(🌩)に残して、本館の事(shì )務室につづく畳敷たたみじきの小さな部(bù )屋(🛒)に(🤖)、ひとりで寝起(qǐ )きすることにしているのである。
もう(🚍)、その(🐑)ころ(👃)に(🚯)は、廊下(🔕)を行(😑)き(🕘)来する塾生(🦅)たちの足音も頻繁ひんぱんにな(🚳)り、ほう(🔐)ぼうか(😢)ら、わ(📺)ざ(🥁)とらしいか(🥪)け声(shēng )や、とん(😄)狂(🚝)きょう(🌑)な笑い(🐢)声などもきこえていた。ゆうべの懇談会で分(fèn )担(👇)(dān )ぶんたん(㊙)をきめ、かれら自身の室は(🔟)もと(🍪)より、建物の(🍏)内部(🎸)を、講堂や、広間(jiā(🛐)n )や、便所に(🦎)いたるまで、全部(💉)(bù )清(qī(✍)ng )掃(❔)せいそうすることに申し合(🚜)わせていた(🥫)ので、かれらも(💉)、(🐝)ま(🆘)がりな(🗾)りにも責任だけは、(🈁)果(🍞)たさ(🏧)なければ(🛏)ならな(🏍)か(➗)ったし、それに(😨)、(🐎)きびしい寒さと、おたがいの(🕊)眼(🛅)(yǎn )とが(🕟)、か(🎄)れらを、外見だけ(🚂)でも、いかにも忙いそがしそ(🏚)うな活動に駆かりたてていたので(🤧)ある(🔙)。
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