見物人(🈸)の拍手の音(yīn )の中でわれがねの(⛔)ようにど(🐚)な(🐬)っ(🕣)たものがある。
だ(🍰)がいわねばな(🙇)らぬ(🧙)、いわね(🈴)ば手塚はなぐ(🚒)られる、な(🌵)ぐ(🛤)られ(🏤)るのは(🤫)かまわないと(🍤)したところで、(🚉)手(🛵)(shǒu )塚(🏽)は自分の悪事を悪事と(📽)思わ(♉)ずにますます(🙉)堕落だ(🤢)らくする(🕝)だろう、か(🚉)れには(🌦)美点(diǎn )がある、だが欠(qiàn )点が多い(🐴)、かれは美点を養(yǎng )わずに欠点をのみ増長(🚍)させて(🌁)いる、か(🏺)くてかれは(🈲)終(🌸)生救うべからざる淵ふちにしず(👗)むだろう。
(🦑)こ(📯)の声(❄)と共に学校(🚀)の応援歌(⤵)がとど(🕐)ろい(🦔)た。黙々もくもくの第一打(dǎ )者は五大洲(zhō(👥)u )である。か(😘)れはか(🎒)んか(🤫)んにおこっていた(🔪)。かれは頭(tó(⛷)u )の(🆚)鉢巻(⏰)きをか(💪)なぐりすてた(🗝)とき、その(🥙)斑々(🥓)はんぱんたる火傷やけどのあとが(🏋)現われたの(😄)で見(🧗)物人はまたまた喝采(cǎi )した。
こう思って光(guāng )一の顔を見(jiàn )やる(💱)と光一は(😑)微笑(🚒)(xià(🔧)o )して(🗻)いる、その男らしい(🍦)口(kǒ(👸)u )元、上品(pǐn )な目(🈺)の中(😏)には(🏵)こう(🐎)いってるかのごとく見(jiàn )える。
なに(💾)を思っ(🤖)たか安(🌰)場のノックは峻辣しゅ(📈)んらつ(🚁)をきわめ(🍶)たもので(🔠)あっ(🔥)た、難(📮)球ま(📰)た(🉐)難球! 第(😋)一番に三(sān )塁手がミスする(🔲)、(🎷)ついでシ(🐾)ョー(💨)トの青木、これもみごとにミスする、やり(📺)なおす、またミスする(💭)、三度、四度! 千三(🛴)は次第(👑)に胸(😇)(xiōng )が鼓動(dòng )こ(🙉)ど(🌊)うした、(🚖)見物人は(🥌)口(😔)々に(🎽)ののし(😨)る。
「そうで(👈)す、(🤓)ぼくもず(🆖)いぶん中学校の(👣)やつらにばかに(🤴)さ(🥩)れました」
(⏯)先生(shēng )は(🚤)ひとりひとりにへそを押(yā )してみ(🦋)た。
(👷)こ(🚍)う(🥇)かれは決(🛫)心した(🤨)。かれはす(👽)ぐ(🌕)手塚(zhǒng )の家を(🙍)たずねた。ちょうど勝(📃)(shè(😳)ng )手(🏯)口に手塚の母が立っていた、光一(yī(🕧) )は(🤼)手(shǒu )塚の母が(❓)おりお(📜)り三味線し(🎎)ゃ(🤛)み(🍗)せんを弾ひ(🎋)いてい(🤘)るのを見たことがあるので(⛎)、いつもなんとな(🕎)く(💺)普(🍜)通の人でないよう(💋)な気(💜)がするのであった。
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