寒(hán )さむい、寒さむ(⛰)い日ひに、こ(🎾)の生徒(✉)せい(🕯)とが(🎂)遠(🗡)(yuǎn )路(lù )とほ(📷)みちを通かよ(🍆)つて(😐)行(háng )ゆきますと、途中とちうで知しら(🤖)ないお(🔊)婆ば(😼)あさんに逢あひました。
「(🎒)こ(🛩)れは盗(dào )みだろうか。」
『生(shēng )徒せいとさん、今日け(✒)ふ(🦏)も(😘)學校(🔓)がくかうですか。こ(📙)の(🕓)寒さ(🌐)む(💜)いのに、(🍍)よくお(🍵)通かよ(🌅)ひ(🐷)です(🧜)ね。毎(☝)日々々(🌏)まい(⏯)にち/\さ(🐡)うして(🔎)精(jīng )出せいだ(🖨)して(🎭)下くださると、このお婆(🕓)ばあさ(🥤)んも御(📎)褒美ごほうび(🌐)をあげますよ。』
と、私も笑っ(👐)て、手(shǒ(✳)u )本(🗾)で疲(pí )れたらしい(🐉)娘を慰めようとした。
『これ(🛰)は大事(🛹)だい(⤴)じにし(🥅)て置(📨)おく(🏑)がいゝ。東京とうきやう(💑)へ行いつ(🎣)たら、お前まへの本箱(xiāng )ほんばこのひきだしにでも入いれて置(zhì(😾) )おく(✨)が(🏇)いゝ。』(⚡)
次郎は私のほうをもな(💆)がめながら(⏯)、
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