道江は答えな(📍)いで(💱)敏(🧖)子の顔(yá(㊗) )を(🔃)見(jiàn )た。敏(💠)子(zǐ )は、
「あた(❗)し、(🥢)や(♐)っぱりま(😘)わり道した方が(🔼)いいと(🈁)思(✨)うわ。」
(😵)その日、(❤)校長(zhǎng )は県庁に行(háng )ったきり、つい(🐰)に学校に(💁)顔を見せ(🍥)なかった。西山教頭が(😠)何度も(🎃)電(diàn )話口に呼び出され、ひる(❔)すぎには、五年(🐼)(niá(🌽)n )全部(bù )の(🍐)学籍簿(bù )がくせき(🔽)ぼを抱え(🥫)て県(🕴)庁に出かけた。ということが、給(💳)仕(shì )の(🌬)口から生徒(tú )たちに伝え(🎧)られた(📯)。生(🧡)徒(tú )たち(🌐)には、それ(🚴)が(📲)何(📺)を意味するかは(🈁)、(🤑)さ(🍶)っ(🌏)ぱ(🍘)りわから(🛑)な(🕯)かった。それだ(🤕)け(🎻)に、不安(🌈)(ān )な空(🍸)気は(🤫)ひけ時(shí )が近づ(🆓)く(🎭)につれ、次第(🕹)に(🔒)濃こくなっ(😴)て行(💅)っ(🎗)た。
「そり(🌽)ゃあ(😎)、(🔲)道(dào )江さん(🛬)がここから学校に通うのはいい。そう(🥃)する方(🏨)が一(🎐)番いいと思(💹)(sī )うんだ。しかし、学校(🎒)の(🏾)行きかえりに、次郎君が(📯)道(dà(🔚)o )江さん(🚫)の用心棒になるのは(📘)ど(🖨)うかと(🐍)思(sī )う(🦇)ね。」(🐓)
馬田は(🎢)、実(💈)は昨日委員会が終ったあと、いつになく気(qì )がむしゃくし(🏜)ゃして家に帰(🤟)って行ったのだった。次(🈸)郎(lá(🚗)ng )がみん(🗯)なのどぎ(🤚)もをぬく(🗻)ような血書(🏊)(shū )を(🤚)書いたとい(📖)うこ(💀)とが第一(🛹)癪し(🏃)ゃくだ(👺)ったうえ(🤴)に、自(🌎)分(🗼)もついそれに署名しなければならな(⚫)いはめ(💷)になり(😗)、いかにも(⛷)次郎(👞)の尻(👱)馬に乗(chéng )せら(🎠)れたよう(💟)な恰好(🌑)(hǎo )になっ(🥀)て(🕯)しまったのが(🚶)、(😝)何と(😯)して(🛡)も腹におさまり(♍)かねて(🎠)いたの(⏩)である。で(🧥)、夕食をすま(🕑)したら、すぐいつも(⛲)の仲(zhòng )間(🎦)にどこか(🌯)に集っても(🚶)らい、血書に何(😈)とかけ(🎟)ちをつける一(yī )方、全(🥨)校を(🎻)あす(🏁)にもストラ(🖤)イキに導く計画を相(👕)談(📊)(tán )する肚でいた。ところが、食卓(😟)について不(bú(🗝) )機嫌に箸をとっているうちに(🕋)、ふ(🔎)とな(📣)ぜ(🎞)新賀はきょうみん(🔯)なに次郎が血書を書い(🌅)たことを秘(🎽)(mì )密に(💻)したのだ(🥍)ろ(🔏)う(🕢)、という疑問が起(qǐ )った(🐠)。この(💯)疑(yí )問(wèn )は、ふしぎに彼の気(qì )持を(🚵)明るくした。という(🌟)の(😪)は、彼は彼なり(😘)にそれに(✒)判(💱)断を下(🍱)し、何だか次(😈)郎(😻)の(🐴)弱(ruò )点(diǎn )がつかめたように(🍢)思っ(⤵)たからで(🏻)ある。次郎は、自分から(🔭)言(yán )い(🚦)出した(✝)てまえ、どうなり血(🚍)書(⛹)を書くに(🕵)は(🚔)書いたが、書いた(👶)あとで、事件の主謀者と見(jiàn )られるの(🧙)がこわ(😕)くなり、新(📴)賀(hè )に自分が書(shū )いたこ(⛳)とを秘密にするという条件でそれを(🛸)渡したにち(🔇)がい(👒)ない。そう彼は判断(💈)(duàn )した(🏊)のだった。そし(🕰)て、この判(🤵)断(duàn )はいよいよ彼を上機嫌に(🕠)し(🐍)た。血書が大(😖)きな問題にな(🥀)ればなる(🥦)ほど、(🕞)次郎はしょげ(🀄)るにちがい(😦)ない。血書にけちをつけるのも面(🧘)白(⬆)い(💆)が、それを(🎮)出(🚕)来るだけ大げさな問題にして(🕶)、次郎がいよ(💛)いよ(⏩)しょげる(🔞)のを見る(🌃)のはなお(🏣)一(yī )層面(miàn )白いこ(🐒)と(🏉)だ。ストライ(🔮)キ(🈚)はど(✈)うせ早かれおそ(🔺)かれ(🌛)放っ(🔼)ておいても始まるこ(🦖)とだし、何(hé )も自分(fèn )が先(🕐)に立っ(😻)てあせることはない。彼は(🍇)、そんな(🧢)ふうに考(📖)えて、ひ(🤑)と(😐)り(🌵)で(🎊)ほくそ笑んだ。そ(🛃)し(✔)て、きょうは(🤓)、彼に(🦔)しては(🏺)め(🍫)ずらしく早く登校(😉)し(🏧)て、それとなく次郎(🗳)の様子に注意(👯)していた(🤑)が、次(cì )郎の様(😏)子は、彼の判断を十(shí )分に裏書してい(🍰)るように思えたので(😂)、(🗜)彼は内心ますま(🧘)す(🐬)得意になっ(😯)てい(🙋)たのである。
「(🎚)そうかなあ。しかし(♐)、僕た(🚧)ちが入(rù )学した時のことを(🚰)考えて(🗽)みたまえ。五年生の鉄拳(quán )制裁に(🦏)びくと(📷)もしない(😸)で反(fǎn )抗したのは、本田だけだったぜ(➰)。」
「どうしてって(🛀)、負けるこ(🎼)と(💑)わ(✖)か(🤜)っているじゃあ(🤭)りま(🔨)せんか。男と女ですもの。」
家に帰りつくと、(⌛)すぐ彼は、道江が来てはいないかと思(🖨)って、鶏(🕶)(jī )舎(🌯)(shè )の方(🎃)まで行ってそれとなく彼女(nǚ )を(📔)さ(💯)がし(🐱)た。しかし、来たような様子はなかった。で(🏃)、彼(🐗)はすぐその足(zú )で大巻をたずねた。
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