日本《エロ 動画 貧 乳》2行目ライン
エロ 動画 貧 乳あらすじ
「それはたしかだ(🥣)。」(💒)
「元来、正(🏷)義は(🔻)階級にあ(🕚)るんじゃな(🍞)いん(🛄)だ。どんな階級(✈)にだって、正しい人もいれば(👾)、正しくない人(🦁)も(🤗)いる。正(zhèng )義は、それ(🙅)をも(💑)っ(🐿)ている一(🦏)人一人(⛪)の胸にし(💬)かな(🧙)いんだ。五(wǔ )年生(🚄)(shēng )は(🕒)五(🤽)年生なるが故に正義(🚾)の持主で(🈚)は(🏽)ない。同様(yàng )に僕らも、(🌎)四年(niá(🏭)n )生な(Ⓜ)るが(🍝)故(🎌)に正義(yì )の擁護者だと主張するわ(🍐)けにはいかない(🈸)。四年(nián )生とか五年(nián )生(⛳)とか(🏚)いう(🎀)ことは、(🍏)要するに正義とは何の関係もないこと(📟)なんだ(🛑)。そ(🌚)れをいかにも(🔨)関係(xì )があるかの(🙅)よ(🌏)うに思いこんでいると(💶)ころに、この(📒)学校(xiào )の病根があり、(Ⓜ)校風(fēng )のあがらない大きな原因(🌦)が(🖤)ある(🕌)んだ。こ(🎳)の学校(🥜)(xiào )で(🌇)は、上級の名にお(🈂)いてい(🤽)つも正義が蹂(✍)躙(lìn )じ(💥)ゅ(🚹)う(😋)り(👌)んされて(🌮)いる。現に本(běn )田の弟(🤜)の場合がそれだ。僕はもう一(yī )度は(🗯)っきり言(yán )う(🥠)、正(zhè(🥝)ng )義は階級(jí )にな(💰)くて人にあるんだ(👌)。もしそう(🦆)で(🗳)なけ(🗑)れば、全校一致(zhì(🚭) )も(🚷)期待出(🤱)(chū )来(😥)ない(🤩)。それが期待出来るのは、正義(yì )が階級の独(dú )占物どく(❄)せんぶつでなくて、(👘)何(🖕)人の胸(🎽)に(😮)も宿(💟)り(👈)うる(🛫)か(😖)らだ。だから(👝)僕は(💆)、同級生(shēng )の団結(🎯)よ(🍊)りも、正しい人の(🏣)団結が(🤭)先ず必要(⏭)だと思(🍢)う。僕(⛷)は四年(🛴)生を愛し、五年(nián )生を憎(🏁)むた(🏓)めに(♉)、本(🥗)田の弟(dì(🛣) )を(🛍)バ(🐼)ッ(🐕)ク(😪)しようと(💂)言うんじゃな(🐱)い(❌)。僕(pú )は学(🤝)校全(🚝)体を愛(🗻)(à(🧥)i )する(🍙)んだ。学校全体の正(zhèng )義を(🔹)愛する(🎈)んだ。そのた(💹)めに(🌾)は、本(bě(💊)n )田(💈)(tián )の弟のよ(❣)うな、不正に(♿)屈(qū )しない魂(hún )をあくまで(⛩)も擁護しなけ(🏹)れ(📪)ばならんのだ。問題は、四年(💀)(nián )生(shēng )の権(🍛)威(💓)がどうの、(👂)名(👟)誉がど(🏓)うのという(🎶)よ(🙇)うな、そ(♒)んな(😙)けち(😭)けちしたこ(🏤)とにあ(🎤)るんじゃない。大(dà(🏀) )垣校長の謂いわゆる大慈悲の精神(🔥)に(🕵)生(shēng )き、全校(xià(👑)o )の正義(🏚)を護ろうと言う(🚛)ん(🈹)だ。おれ(🏓)の(🐪)言(🍳)っ(🌬)た(🕗)ことを誤(🐁)解(jiě(🌃) )せん(🔶)ようにしてくれ。」
「僕、いっぺんも会ったことが(🧟)ないよう(🕡)だね。君の家でも。」
「次郎だと、(✊)弟だ(✍)が……」
「う(🕸)む、新入生のために戦(zhàn )うつ(🎉)もりだったんだね。」
「だから(🃏)、ぺこ(🌤)ぺこしないで(🙊)も(📧)すむ(🌓)よ(♐)うにしてやろ(🤷)うかっ(🦊)て、言ってる(🐑)んだ。」
「(🎣)僕もそう(🚬)だろう(🕗)と思うが……。」
「(🐲)そうか。そうだと君の(😇)弟はいよいよ変(biàn )った奴だな(🧟)。」
「つかまえろ(🦏)！」
（母さんや(🕠)お祖(zǔ )母(mǔ )さ(🥤)んなんかを相(xiàng )手にする(😖)のが(🏄)、(🧕)ばかばかし(👠)い。）
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