小(xiǎo )諸こもろ(💛)の(😙)竹の子(🈶)は、鴇窪ときくぼという近(jìn )在きんざい(🎃)のほうからくるわらび(🛬)を(🚼)見(📒)て笑(xiào )いだしま(😬)した。小諸には(📐)こ(🔎)んも(🏝)りとした(🎪)竹(zhú )の林と言えるほどのものは(🦔)ほとんど見当た(👧)り(🍄)ません。真竹(zhú )まだけ、孟(mè(🛬)ng )宗(🌥)もうそうの(🐥)類は、(📓)こ(👎)の(😋)地方には十分に成(🛤)長しま(👡)せ(💿)ん。でも、細い竹のやぶがありまして、春(🦐)先(🚂)にはそ(🕊)こから細い竹の子(👝)(zǐ )が頭を持ち上げます。
どうし(🥫)てこん(🛒)な(🍞)くわなぞ(👠)を造ってもらったかと言(🚾)いますに、わたしもいな(🎟)かへ来(🎴)たか(🔌)らには学(xué )校へ通うかたわらく(❌)わで(👬)も握(wò )っ(📤)て、自(🔦)分のこころを(🗻)鍛(🏙)え(😥)るば(🕦)かりでなく、(🍙)から(💹)だをも鍛えようとし(🚌)たから(🌑)でした。
海(🌙)(hǎ(💅)i )の口村は、もと川岸(🛳)にありまし(🎼)たのが、(😵)川(chuān )水のあふ(🔥)れたために(🍲)、村の人たちは高原(yuá(🙂)n )のすそへよっ(🦅)て移り住んだと(👈)の(🕴)こ(🐽)と。風(🍄)(fē(🙌)ng )や雪を防ぐために石をのせ(🌻)た板(💧)屋(🥫)(wū )根を見ると、(🖨)深山(✒)(shān )みや(🗜)まずまいも思いやら(🔼)れま(🔪)す。その(🎾)へんに住んでいる人たちの仕事(shì )に(🗾)は、飼馬かい(🍐)ば、耕作、杣(🎽)(shān )そま、炭焼きな(🎃)ど(🍹)ありますが、わけ(🖊)ても(📀)飼馬かいばには熱心(🆓)で(😣)、女ですら(🍛)馬(mǎ )の性質(👳)(zhì )をよく暗(àn )記(🈹)しているほどで(🌯)す(🕚)。そんな土地がらですから、娘(👎)ざかり(🔁)の(👪)ものが馬に(📗)乗って、暗い(🌐)夜(🧝)道を通るなぞは平気で(🤲)しょ(🚠)う。その(🎑)人(🔗)たちが男(nán )を(⛄)助け(🚰)て外で(🎬)かいが(♋)い(🕜)し(🤵)く働く時の風俗は、もも(🌩)ひき(🐊)、きゃはんで、め(🐲)くら(📚)じま(⛷)の手甲てっこうを(⛹)はめています。か(📔)ぶ(🔲)りものは編みがさです。ま(🎱)あ、かわずふぜいがそ(🚴)んなこと(📡)を言(🔼)ってはなんです(🧖)が、これも見学の(👌)ためと思って見(😷)て(🛏)きた(🍯)と(🚿)ころでは、娘(🍡)も美しいと言いたいけれど、さ(🥜)て強(🧦)いと言っ(🤱)たほうが至(zhì )当で、すこやかな生き生きと(🐉)したおもざ(🤐)しのも(🕰)のが多いようです。
その時わたしは(⛸)生ま(🖼)れて初(📦)めて(♋)大洋を望んだと言(👓)っ(💅)てもいいほどに思(sī )いました。それ(🦃)ばかり(🐷)でなく、布施さんをそそのかしまして、その砂(🚔)浜に着物をぬぎすて、二人(rén )して寄(🐋)せくる波の(🙆)間(jiā(🎲)n )を泳いだこともあり(🤙)ま(🈳)す。その(🤸)へんは(🧠)海水を(💢)浴びに来るものがよ(💸)く波(☕)にさらわれると(🐺)こ(💅)ろだ(🏬)と言われるくらいの岸でした(👖)が、しかしわたしはただ大洋を望む(🍾)だけにはまんぞくしません(🌼)でした。
こ(🥄)の(🏇)古着屋さんのやったことは、(🥝)いつで(⛴)も新(xī(👸)n )規まきな(👃)おし(🌋)のようでした。前に皆さん(🌂)にお話(huà )しし(🤔)た(🍾)栗本くり(💓)も(😊)と先(🌌)生(shē(👌)ng )なぞとは、まるきりあ(🔒)べこべで(🍯)、「経(🦕)験」というものがそ(🐘)う役(💈)(yì )に立つとはか(🐡)ぎらないこ(🌕)とをそ(🗞)れと(🛁)なく教(🈚)えてみ(🚞)せてくれ(🈲)たのも、この(🏋)古(🌃)(gǔ )着屋(🛸)(wū(🕙) )さんでした。なぜかといいます(♌)に、栗(lì )本(běn )先生(🤾)は自分(fè(💤)n )のし(😾)くじりまでも役(yì(🥋) )に(🧚)立て(📪)ようとしましたが、この(💬)人(👁)のほうはそ(👃)れを役(🌦)(yì )に立てようとは(🎸)しま(🤩)せんでし(🏷)た(🐶)から。
そう(💤)、そう、(🌠)あ(🎱)る川(👩)(chuān )の流れに添うていかだを下す(🐲)人(🥇)が(📽)あっ(🎣)たの(💖)もその一つです。それが材木(😑)のいかだでなしに、竹のいかだで(🐭)あったのもめずらしく(⛰)思(sī )われた(🛏)こ(🔓)とを覚えてい(🤨)ま(🧜)す。土地(🕔)不(🔏)案(àn )内(🐿)なわ(📠)たしも、その(🦍)川(😌)に(🐿)ついて水上み(🏤)なかみ(👩)の(🉑)ほうへ進み(👨)さえすれ(👰)ばいいと(💀)感づき(😇)ました。だんだ(⛱)ん歩いて行くう(👵)ちに、川の水は谷(🍓)底(dǐ )の下(📬)の(🍬)ほう(🚔)に見える(🧔)ようになって、がけづたいの道へ出(chū )ました。
あるお友(🛵)(yǒu )だちは年若(ruò )ながら判(pàn )断というものの力に富み、あるお友(🗣)だ(🍆)ちは思いや(💾)りに深(shēn )く(🐊)、ま(🍜)た、ある(🧠)お友だち(🎍)は心の持(🙅)ち方もよかったものです(🗨)から、なに(🔩)ほ(💦)どわたしは自分のま(⚪)わ(㊗)りにある人たちから教えられたか知(zhī )れま(🐧)せん。
わたしはうずらのように(🤷)小(xiǎo )さくな(🎱)っ(✌)て、雪のふりうずめ(🐣)る山(🚶)(shān )里の(👖)家(🧛)の窓(chuāng )でよく本(🏂)を(📬)開き(💿)ました。軒(🤩)ばのつららは剣つ(💳)るぎのようだとも(🍣)言っ(🔛)てみた(📝)く、そ(🤔)の長さは(🏩)二尺(chǐ(❗) )にも三尺(🌆)(chǐ )にも及(🕟)びま(🌚)す。最初の(🤥)一冬はわたし(🌡)もこご(🎑)え死(🚴)ぬかと思うほど(🎹)、おおげさ(📲)に言えばそ(🍳)んな(🦍)に寒(hán )く思い(⛓)ました(🧐)が、で(👞)も(😹)一(yī(💭) )年暮らし、二年暮(mù )ら(😮)しす(🎼)るうちに、ず(😑)っとわ(🌪)たしの(⛏)か(🍕)らだには「(🎬)抵抗力」とい(⤴)う(🎤)ものが(🚧)出(👹)てきま(🐑)し(🆎)た。わたしはきび(💫)し(🗃)い寒さを恐れないで(⏭)、塩(yán )の(🔧)ような雪が飛んでくる中を走り回り(💕)、山国の冬(🏎)の(🤧)楽(🕵)(lè )しさを知るように(🤝)なり(🏐)ま(🤗)した。わたしの教える学生(🧖)たちは町(🍊)に住む(🐣)ものばかりで(🏥)なく(🦁)、か(💲)なり遠く(🌎)の村(😾)から学びに来(🐎)る農家(🥄)の子弟も(⛴)ありましたが、それらの青(💌)(qī(🎧)ng )年(nián )は一里も二里(🐲)(lǐ )も(🕙)ある雪道(dào )を(⛔)毎日(🦎)平(🛣)気で(👳)か(🔋)よ(🍁)っ(😜)ていま(🧛)した。
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