こうして、彼は、彼の(🌼)同級生(⛹)の(🐤)間に、一(🌍)(yī )人(rén )として(⏪)心(🚸)の(🉑)底(dǐ )か(🛍)ら交わりう(🦃)る新(xīn )しい友人を見出さなかった。それ(💇)ばかりか(🔸)、竜一や源(✅)(yuán )次ですら(🎬)、もう彼(🏳)にとって(💖)は(🚼)、心(💲)からの親友でも(❓)、従兄(🧣)で(🧓)もな(🥕)く(🦋)なったの(🕌)である。むろん、小学校時代(dài )に(🤕)培われ(🛑)た(✌)温い感(🎬)情(😿)が、そう無造(🎸)作に冷め(🐌)てしまうわけは(🆖)なかっ(📯)た。で(🚘)、次郎の彼(bǐ(🔅) )らに対する(🥜)気(😙)特(📺)には、他の同(🌼)級(jí )生に対するのとは、ま(🔁)だか(🌃)なりちが(📧)ったところ(🏮)が(🗽)あり、また(🤗)、彼(bǐ )が土曜(yà(🤖)o )から日曜にかけて(😐)彼らの(🖥)家を訪(fǎng )ね(🖕)、(🕦)見た(🥫)とこ(🥞)ろ(🕝)以(yǐ )前と少しも変ら(😁)ない親(qīn )しさで遊(🛐)ん(🌊)だりするこ(🛌)ともしばしばだ(💁)ったが、そうしたこと(🥘)は、所(suǒ )詮(🥍)しょせん(🍺)、過去の酒(jiǔ )甕さ(🈳)か(😕)がめから(🌨)したたって来(🍜)る雫しずくのようなもので、(🈁)彼の注意(🚑)(yì )が一旦明日(♑)のことに向けられ(😲)る(🖲)と、二(🗄)(èr )人は、も(😂)う(🌟)、彼に(🐛)とっ(🍃)て、(🐼)他の同(🌐)級生と少(shǎo )しも択(🏔)えらぶ(🏞)ところのない存(cún )在だったの(🌜)である。
「(🍑)いい気(🚌)味だ。あいつも、(🏞)たま(🕍)にはそんな目(mù )にあう方がい(⛎)いだろう。」
(✌)みんな(🌚)がどっと笑った。恭一はてれ(⏩)くさ(🔨)そうに苦笑して、顔(yá )をふせた。
みんな(🧀)がど(🥟)っ(⛄)と笑った。恭(📪)一(🐡)はてれ(🍾)くさそうに苦笑し(🙋)て(😷)、(🍏)顔(💴)をふせた。
「つか(🚎)ま(🗡)えろ!」
恭一(yī )は、もうそ(✉)の頃には、詩や歌(🥥)(gē )をかなり多く作(💢)っており、年(nián )二回発行(⏺)される(🤟)校(🌡)友会誌(💰)には、き(😭)まって何(🥗)(hé )かを発表していた。次(cì )郎には、それが世にもすばらしいこ(⏯)とのように思(sī )えた。そのために、(🥔)彼の恭一(🍭)に対(🔛)する敬愛の念は、これまでとはちが(🃏)った意味で(🐰)深(shēn )まっ(🍶)て行っ(💪)た。が、(👪)同時に、(💱)彼が、何かし(🈹)ら、恭一に対(duì )して妬(dù(🚙) )ねたましさを感じはじめ(⏳)たこ(👌)とも、た(🔃)しか(🥄)だった。
誰(🔌)かがそんなことを言った。
だ(🕺)が、彼の詩(shī )に(🤩)ついて、こ(🥄)れ以(🔺)上のことを語(✴)るのは、今はその時期では(💤)ない。何(hé(🤝) )しろ(⛑)、彼はまだ、歌一首(👁)(shǒu )作るに(❄)も(🛣)、指(🐦)を(✌)折って字数(shù )を数(🤼)えてみなけ(📏)れ(💠)ばならない程度の(👩)幼い(🧚)詩人だったし(💅)、それに、恭一の詩に対(👤)し(🏳)てある妬ましさを(🕢)感(gǎn )じ(👁)て(📮)い(🚰)たとしても、彼の身辺(👾)には、詩以上に切(qiē )実な問(🕣)題が(🎉)まだたくさ(🏊)ん残されていたから(🗺)である(🏉)。
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