「勝てないか(💔)なあ」とかれは善兵衛にいった。
「(🧔)いまさらそんなこ(👙)と(💓)はできないか(🛡)ら(🕡)、一高(gāo )で(👄)一緒になろう、もう二、三年経てばぼくの家も楽になるから」(🏧)
「よし、それできまった、(💋)だ(🎓)がもしそれでも反省(😪)しなかったら(🛀)そのときに(🐨)はだれがなんとい(🎥)っても(⏳)ぼくはあ(🍗)い(🈂)つ(💭)をなぐ(🧔)り殺(💟)すぞ」
と、まただれ(🏬)がいうと(🐂)な(🙎)くそれは(🚔)手塚だといううわ(👄)さが(🍙)立っ(🗝)た。こ(🈶)のことを(🍅)申(📮)し立てたの(🤕)は(🍲)中村と(😥)いう同(tóng )級(😿)(jí(🦆) )生であ(🗺)った、(📿)中村は善(shà(🤼)n )良(🦄)(liáng )な青年(nián )だが、思(🏸)慮に(👉)とぼしく言葉が多いのが欠(💖)点である(✳)、かれは学校中(🎈)(zhō(🥫)ng )のす(💀)べて(🕠)のこと(🌏)を知ってい(🤺)るのでみ(👽)な(🐫)がかれを探(📤)(tàn )偵と呼(🈚)ん(🗂)でいた、だがこの探(tàn )偵は決し(🥙)て人に(🔈)危(wēi )害(hài )を加えない、口からでまかせに(🥝)すきなことをしゃ(🗻)べりちらして喜んでいるだけである。中村は手塚が(🏒)昨日きのう(⚽)不(bú )良(🏳)少(shǎo )女(👫)と活動写(🥋)真館(guǎn )からで(👐)たのを見(jiàn )た(🔶)、(😁)そうして後をつ(🥒)けていくと洋食屋へ(🦀)は(🙄)い(🥩)っ(🔤)たというの(👔)であっ(🚀)た(📴)。
「手(🎐)(shǒu )塚君(⛲)は?」
(👚)五大洲(zhō(📓)u )はま(㊗)っすぐ(😑)な球た(🔡)まをだした。戞(jiá )然(🐕)かつ(💫)ぜんと音がした(🛣)、(📒)見(🚉)物人(rén )はひやりとし(💿)た、球ははたして(🛀)千三に向かった(🏘)、千三は早くも(🚬)右(🎯)の方へよった。
校長の命令(🕘)に職員は目(🚨)を皿(mǐ(🧕)n )のごとく大きくしてさがしたてた。
「(🌇)そんなこ(🧥)とが(😧)あ(⏮)る(👒)もんか」(👖)と(➕)柳はわらい(🕖)だ(🍐)す。
「ぼくに(🏟)ラッキ(🐆)ーはない、だめ(🏪)だ」
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