次郎は近づい(💆)て行(❌)って(🏘)声を(🚽)かけた(⏮)。
「(🦐)それ(🌗)に(⛩)、今朝はすいぶん寒(hán )かったし、(🌠)平木中(zhōng )佐(🚟)どころではな(💌)かった(🤓)ん(👲)だろう。」
越(yuè )前永平寺えちぜんえ(🔐)いへいじに奕堂(🚚)えき(🚊)どう(🎨)とい(⛔)う名高い和(hé )尚おしょうがい(🏟)たが(⏬)、ある朝、しずか(🍴)に眼(yǎn )をとじて、(➿)鐘楼(🥄)しょ(🈳)うろうから(🛩)きこえて来る鐘かねの音(🖋)ねに耳をすましていた。和尚は、今朝の(🥍)鐘の(♈)音に(🛷)は、いつ(➿)も(🚝)にな(👁)い(🕌)深いひびき(⛎)が(🌼)こもって(🅱)いるような気がしたのである(🈚)。
「妙み(🚁)ょ(🎮)うなもんだね、(😻)選(xuǎn )挙(💸)(jǔ )なんて。」
もっと(🍃)も(🌠)道(dà(🧒)o )江にたいし(📦)て自分の抱(bào )いだい(💇)ている気(🧔)(qì )持ちに、兄(🕣)がまだまるで(🐌)気がつ(🍻)い(⏰)てい(📇)ないらしいの(🌌)は、あ(📛)りがたいことだ(⛑)。しかし、だからとい(📄)っ(☝)て、二人がむつまじくつれだ(🔆)ってやって来(lái )るの(🔇)までを、(🤜)ありがた(🈵)く思うわけに(🧟)はい(✔)かな(🏴)い。痛(tò(🔩)ng )いき(😷)ずは、ど(🍍)んな(🦓)に用(⬅)心(xī(📽)n )ぶかくさわられて(🆓)も痛いのに、まして、その(📵)き(🚡)ずに(㊙)気がつか(😩)ないで、無遠慮(lǜ )ぶえん(🖖)り(🎭)ょにさ(🛣)わられては全く(➿)たまっ(⚫)たものではないのだ(📙)。
「じゃあ(✍)、や(🎏)は(🍇)り打(dǎ )ちつ(💑)づけるよりほか(📣)ありませんね。」
次(cì )郎は、そん(😎)な対(⛺)話の中にも、友(yǒu )愛塾に課(😓)(kè(🗝) )さ(🔰)れた大き(🎣)な問(🦍)題がある(🌠)と思った。そ(⏩)して、かれらの話が(🆙)ど(🤡)う発(✊)展していくかを興味(🛰)を(🎞)も(🧕)って待っていた(🦁)。かれら(🧦)は、しかし(😹)、笑ったあと(🆕)、急(🍠)に口をつ(🏅)ぐん(🖇)でし(❇)ま(🍫)った。次(cì(🤜) )郎(láng )が大便所(💲)の(😾)中に(🦓)いることをだれかが思い出し(🖋)て、みんなの(🤣)おしゃべ(🈚)り(💒)を制止する(💸)合い図(🚊)を(🥄)したものらしい。
この一(yī )週間は、塾(shú )生たちに(🐁)とっ(🌞)ては(😾)、まったく(🛃)奇妙き(🌴)みょうな感(gǎn )じのす(♎)る一(yī )週間だった。朝倉先(xiā(🏝)n )生夫(🥎)妻(🐚)も、次郎(👇)も、生活(👔)の細部の(⚾)運営につ(💺)いては、自分たちのほうからは、何ひ(🌥)と(⏯)つ指(⭐)(zhǐ(🔘) )図さしずをせず、ま(👊)た、(🐯)塾生たちから何かたず(🛄)ねられ(😰)ても、「ご随意ず(📧)いい(🐢)に」とか(💪)、「適当に考えてやってくれたまえ」とか(〽)、「みんな(👋)でよく相(🏊)談し(🔢)てみ(🤧)るん(🎨)だ(🔮)な」とかいったよう(🏷)な返(fǎn )事をするだけだったので、とかくかれらはとまどいした。中(zhōng )には、(🌛)そ(✏)れを(🔍)いい(🦅)こ(🕝)とに(📇)して、(📞)ずる(🥏)くかま(🍨)え(🧦)るものもないで(🕝)はなかった。その結果(guǒ(🔭) )、む(🖋)だと(🏋)へまと(🛳)がつぎ(🏕)つぎにお(👓)こり、かれらの(🛤)共(🧣)同(🥄)(tóng )生活の(♟)すがたは、(😊)見(🚧)た眼(yǎ(⬜)n )めには決(🏢)していいもので(🆖)はな(⛰)かった。時には(😀)、不(🍷)(bú )規律と怠慢た(🥗)いま(🤠)んだ(🌐)けが塾堂を(🔛)支(🧓)配して(😸)いるので(👦)はな(♒)いか、(😉)と疑わ(🕟)れるよ(⏬)うな場面もあ(🐄)り、もし(🤰)学ぶこと(🤯)よりも批評す(🛌)ることにより多くの興味を覚えている(😴)参観(guān )者がたずねて来(lá(😜)i )たとし(🌶)たら、(🥡)その人は、批評(🏪)の材(🍙)料(liào )を(✏)さが(✅)すの(🔗)に、決して(㊙)骨は折れなか(🎆)った(⛩)であ(🚐)ろう。
事(🏑)務(wù )所にそ(🕗)なえつけてあった何枚かの(🚃)東京地図は、すでに二三目前から各室で(🔷)引っぱりだこだった。土曜日の晩には、炊(🤼)事部(bù )すいじぶはみん(🚥)なの弁(biàn )当の献立こ(🕵)んだて(🌠)をす(📬)るのに忙(máng )しかった。次(🔝)郎(🧝)が道(🎛)順の相談のた(🀄)めに、各室に引(⏮)(yǐn )っぱりこ(🍭)まれた(🔰)ことはい(🦀)う(🕊)までもない(🔝)。そ(💋)して(🥎)、いよい(🔞)よ日曜の朝食がすむと(🛶)、(🏁)二十分(🚝)とはたたないうちに、塾内はもの音(yīn )一(yī )つしない(🖱)ほど、しんかんと(🆙)なってしま(🛄)っ(💢)た(➗)のである。
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