フェラ 動画《えろ フォント》2行目ライン
えろ フォントあらすじ
「もう、よ(🏻)せ！ もうこの(🏍)くらいでい(🥗)いんだ。」
次郎(🐮)(láng )は、そう言わ(📅)れて(🥀)、まだ何(🔘)(hé )か言(yán )い足(🔄)りない(🖍)様な気がした(🚮)。そしてちょ(😚)っと考えてから、(🥤)
山犬(🔤)の声(shēng )に似たどら声がきこえて、(⛲)彼の周(⏸)囲(tōng )が急に(🍘)明るく(🕶)なった(👯)と思(🐚)った時には、(📳)彼(bǐ )は(⭕)地べ(🎴)たに横(🍛)向きにころ(😪)がっ(📽)て(💞)い(🈁)た。彼の顔のまんまえに(🏧)は、ペンキ(🧡)のは(🎛)げた指揮台(tái )が、二つ(📀)三つ(🍴)節穴(🚈)を(🤞)見せて立っ(🏑)ていた。
机(🔟)のまえに坐(zuò )った彼の眼(yǎn )には、たった今、茶(chá )の間で、自(🔘)(zì )分の顔を(🚆)見つめていた(🐭)祖母と母との眼が、い(📓)つまでも(🎎)はっ(💗)き(🤭)り残(cán )っ(🔎)ていた。
彼にと(⛩)っての最も大(dà )き(🚣)な失望(wàng )は、(🤚)彼の教室に出て(🖕)来る(👶)先(xiān )生の(🎖)中に、権田原先生(⛪)のような(📂)人を、た(😤)だの一(yī )人も、(🏸)見出せなかっ(🦑)たことで(🐆)あった。彼(bǐ )の眼(yǎn )に映じた中(zhōng )学校(xiào )の先生(🕰)とい(🏏)う(😜)のは、小学(xué )校の先生にくら(🏽)べて、(🛶)何か専(✍)(zhuān )門らしい(🗿)こと(🦃)をほん(🕓)の少(shǎo )しばかりよ(🥜)けい(🤫)に知(zhī )っているだけで、およそ人(➿)間らしいところを(😌)少(⏸)(shǎo )し(✒)も持合わせない人達ばか(👶)りだった。貧しい知(zhī )識(🈷)を(🙊)教室で精(jī(🐹)ng )一ぱい(🎀)に(🕤)しぼ(🏇)り出(chū(💉) )すこと、点数や処罰で生徒をお(🕦)どかすこ(🖨)と、この二つの外(🆗)(wà(🐉)i )には、用はない(🧓)と(🤙)い(🥋)っ(🦃)た顔(👯)をし(📭)ている人(🐟)間、それ(📎)を次郎(🛐)は中(🅱)学校の先(xiān )生において発見し(🌚)たのである。
そんな(🍽)声がどこからか(🌲)きこえ(👮)た(🥡)。
次郎は、そう言われて(🏔)、まだ何(🥠)か言い足りない様な(⏯)気がし(🌬)た。そしてちょっと(🎆)考(🎋)えてから、
鉄拳が同(tó(💶)ng )時(shí(🐏) )に次郎(🚇)の頬(jiá )に飛(🏅)んで来た(🖱)。しかし、次(🧙)郎(👅)の両手(🏄)(shǒu )が狐の顔に飛(🍢)(fēi )びか(➰)かったの(⚡)も、ほ(🤨)とんどそれ(🌸)と同(🤗)時だった。
「僕(🐇)だ(🏹)って(🎀)、なぐら(🦓)れ(🔲)るの、(🔭)いや(😠)だ(🧝)よ。だから(💪)、自(zì )分(fèn )の(👮)ことっき(🐣)り(🐔)考えないでいい(➡)んなら、五年(nián )生(🐋)のまえで、も(📗)っとおとなし(🖍)くしていた(🛩)んだよ(🥏)。」
山(shā(🐡)n )犬の声に(🈺)似たどら声がきこえて、彼の(🥑)周囲が急(🏭)に明るくなったと思(🚴)った時(🚰)(shí )には、(🔜)彼は地べた(🐕)に横(🤪)(héng )向きにころがっ(📇)ていた(✉)。彼の顔(yá )の(🥨)まんまえには、ペンキのは(📘)げた指揮(huī )台が、(🔍)二つ(🤛)三つ節(📿)穴を見せ(🕐)て立(🌺)ってい(🔣)た(🏚)。
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