「だいいち、弟の方(fāng )が本田(tián )を(🎶)相(xiàng )手に(🛂)していないのだ(🎋)ろ(🚃)う。」
次郎の頭には、一(🦅)年おくれ(🗻)て中学(xué )校にはいっ(🐯)た自分のこ(〽)とが、自(zì )然に浮かんで(🐀)来(🚛)(lái )た(👶)。が(🕖)、彼の考(🖖)えは、(❌)す(🏷)ぐ(💮)またもとに(🌀)もどって(🐌)いった。
「父さん(🎵)だけならいい(🤠)けど……(🚛)」
「(📅)僕だって、なぐられるの、い(💫)やだよ(🌖)。だから、自分の(🍂)ことっき(🤘)り考(🏸)えないでいいんな(🚲)ら、五年生(🏔)のまえで、もっとおとな(⌚)しく(🐴)していたんだよ。」(🏵)
そんな(✏)声がどこからか(🥧)き(🗓)こえた。
「う(🚒)む、きいたよ(🥧)。もう学校では(🌂)みんな知(🐳)ってるよ。」(🗝)
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