松(sōng )の枝に乗っ(😝)ていた覚平と善兵(bīng )衛(🚡)はバ(🎹)ンザイ(😶)を(⛹)叫んだ拍子ひょう(📄)し(🥗)に両(🗣)手をあげたので、(🔫)松(sōng )の(🚑)上(🚗)(shàng )か(📸)ら転(🏜)(zhuǎ(🎞)n )がり落ちたので(💃)あった。落ち(🎙)た(🔘)まま(📋)覚(jiào )平(💳)(píng )はらっぱをふくことを(🍫)やめなかった。
実際(jì )そ(🕸)れは師範(fàn )生徒から(❎)でた(📉)うわ(🏠)さである、師範(fàn )生徒は(🍙)中学(🚠)生(🦒)にくらべ(🎵)ると学資も少ない(😑)し、また(🧙)富める(🛁)父兄(🉑)をも(🦏)たぬところからなに(🍨)かにつけて(🍘)不自由勝ち(🌲)である、それに反(⛎)し(💆)て中学生(shēng )は多くは相当の資産あ(💣)る家の子であ(🔫)る、か(💒)れ(🤛)らは(🐣)自由(🧞)にぜい(📒)たく(🎥)なシャツを買い、(🖖)ハイカ(🚼)ラな文(wén )房具(📪)を用い(🔣)、活(🚥)(huó )動(🙎)(dòng )や芝(⏪)(zhī )居などを見(🤣)物し、洋食屋(wū )へも出入りす(🛷)る、そうさせることを不純だ(🕔)と思(sī )わない(🙋)父兄(xiōng )が(😙)多いのであ(💿)る。
見物(🔢)人は拍手喝采(🌥)は(🅾)くしゅかっさいした、すねあ(📞)て(😷)とプロテ(🌋)クタ(❗)ーをつけた肩幅(😂)の広(guǎng )い小(xiǎo )原(😦)は(👘)、マスクをわき(🅰)にはさみ、ミッ(🐂)トを(🎤)さげて先頭に立(📅)った、それにつづいて眉(mé(⛏)i )目秀(🛥)麗びもくしゅうれい(🚚)の柳光一(➖)、敏(🔽)捷びんしょ(👊)うらしい手塚、(🍫)その他(tā )が一糸みだれずし(🧞)ずかに歩(bù )を運ん(🅿)でくる。
「フレ(📭)ー、フ(🦕)レー、(😏)浦中!」(😈)
光(🚭)一は(🔀)手塚の(🐬)母(🕘)(mǔ(🤔) )が平気で(♓)、「活動(dòng )じゃないかえ」
と思う間(🦒)もなくかれは足をすべら(💆)した(🕊)、喝采(⏪)かっさいの(🆎)声が起(🙈)こ(🥞)った、球は(🏮)一直線に中(🍭)(zhō(🏈)ng )堅(🙉)ちゅうけんの方(🌌)へ(⏸)転が(🔚)った。千三の(❌)目(mù )から涙がこぼれた。光一(🧚)は(🦃)早くも二塁に走った。
ぼんや(🦉)りベンチへ帰(🥍)る(🔂)と安場(chǎ(🕊)ng )はにこにこし(🍁)ていた。
「これはこ(🚿)れは」
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