い(⛩)そい(🥗)で、(🦍)寝(💒)巻ねまきをジ(🐐)ャンパ(🔼)ー(😧)に着(🐬)か(🚫)え、(⭕)夜具を(🆎)押(🎎)し入れにしまいこむ(🌀)と、(🐺)ぞんぶんに窓をあ(🖐)けた(🥁)。風(fēng )はな(🍡)かったが、そとの空気が、針先(🍁)はりさきをそ(⏲)ろえたように、顔いっぱいに(🛢)つきさ(🕜)さった(🌂)。
朝(cháo )倉先生は、この話を語りおわると、(🌦)しばらく沈黙し(🛌)た(🎄)。
大(dà )河(📵)は、それでも同じ調子で打(💮)ちつづけ(🖥)ながら(👗)、
(🔙)食(shí )後には(🍙)、みんな卓(zhuó )についたまま(➿)、雑談的(de )に感想を(💢)述(📙)べあったりする(👈)時間(🙆)が(💅)設けられ(🐡)ていた。次(cì )郎(láng )は、そ(🍞)の時間(jiān )が来るのを待(dài )ちかねて(👌)いた(🏵)ように立ちあ(📡)が(🏿)った。そして、(🚘)みんな(👵)に今朝の起床の(⏫)板(🛍)木の(🛡)いきさつを話し、最後につ(🍙)け加えた(🎈)。
ところで、かれの言葉が終わるか(🔫)終わらないうちに、二(🤳)(è(😃)r )三の室から、急にさわがしい人(✡)(rén )声や(🥐)物(💼)音が、廊下(xià )をつたってきこ(💖)えだした(🌍)。
(💨)か(❓)れは(💵)、そう言うと(🎎)、(🥍)すぐおじぎ(💒)をして(🧕)、塾(👺)長(zhǎ(🎸)ng )室を出た。朝(cháo )倉(🍌)先生(🍌)(shēng )は無言(🕊)のまま、か(🕟)れのうしろ(📍)姿(♉)を見お(🛎)くっていた。
(🌯)かれ(🙂)が、便(bià(🥑)n )所に通ず(➿)る廊下の(🏽)角をまがると、一(🕶)段さがった入り口のたたきの上に立(🤚)って、何かしきりと声高こわだかに(💇)がなりた(💸)てている一(😺)人の塾(🔐)(shú(🙎) )生がい(💘)た。見(jiàn )ると、飯島好造だ(⌛)った(🔀)。
(🈶)大(🥐)(dà )河(🤩)(hé(🚉) )は、あきれたよう(🏡)に、(🏴)その手(💴)ぶりを(🤕)見(jià(🕯)n )つめて立っていた。次郎は、し(😣)かし、それには(🔷)気(💆)(qì(🌝) )づ(😲)かす(🎺)、おなじ乱暴な調子で、つづけざ(🏀)まに三四十も打つと、急(🌇)にぴたりと手(shǒ(📸)u )を(🍓)やすめた(🌅)。そ(❄)して、半ば笑い(📏)ながら、言(yán )った(🔛)。
かれは、(🍚)あたたか(❎)い夜(yè )具をはねのけ、勢いよく起きあ(😬)が(🥝)って、電(🍱)燈(🕹)で(🏁)んとうの(👅)スウィ(🍔)ッチをひねった(🚺)。その瞬間(🤳)し(🚓)ゅん(🔛)か(🕺)ん、枕時計(jì(🎥) )まくら(🕢)ど(🔛)けいがジンジンと鳴り(🤢)だした。きっ(🤛)かり起床き(🔂)し(🙄)ょう時刻の(🔩)五時(🈴)半である(🍐)。
左右(🎸)の窓の下に、小(🔔)便(🐐)つぼがそれぞれ七つほど並ならんでおり、(📡)そこ(🌳)を四人の塾生(😡)(shēng )が(😠)二人(🥑)ずつ(🕟)にわかれて、棒だわし(🎣)で掃(🦈)除し(🗻)ていたが、その中(🈯)には、大河の(😖)姿は見えなか(🖖)った。
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