「きっと(🆚)さま(🤕)して(🐔)いますよ。どの室にも、眼(yǎn )をさましている(🔮)も(🀄)の(🤜)が、もう何人かはあるは(🛡)ず(💢)です。」
じょ(📍)うだんめかし(🏹)て、(🤞)そんなこともいった。ゆうべ各(🧙)室で就寝(qǐ(🦔)n )前(🎼)に(🏜)行なわれた互選ごせんの結果、かれは第(dì )五室の室(🔞)長になっ(🗨)て(🚟)いたので(📺)ある。
「第(💌)五室は、管(💏)理(🙁)部として全体(tǐ(🥂) )の責(✂)任を負(🚔)っ(🕘)てい(✝)る(🙃)んだからね。僕(🦀)、一(🔦)まわりし(👰)て(🎚)、(🎴)様(yàng )子(🍋)を見て来(🔅)るよ。」
塾長室(shì(🕴) )の掃除(chú )は、朝倉先生(🦖)夫(fū(♈) )妻(🐌)が、空(kōng )林庵(🏹)(ān )の掃(sǎo )除(chú )をすましたあ(🕠)と(📚)、給(gěi )仕(shì )の(✝)河(hé )瀬かわせに手つだっても(😮)らって、自分たち(🎢)の(🏠)手でやることになっていたが、次郎も、都合がつ(🐘)き(🌨)さえすれば、手つだうことにして(🎓)い(🐡)たの(💤)である。
「い(🍬)や(🙎)、そうではあるまい。世の常(🧖)の(🗃)心(xīn )では、(🐸)ああはつけるものではな(📽)い。わしの耳には、(❎)そのまま仏(🎴)界ぶ(📵)つか(🛤)い(🤸)の妙(⚓)音みょうおんとも(✍)き(🔟)こえたの(🤡)じゃ。鐘をつくなら、あのようにつ(😴)きたいものじゃ(💆)のう。何も遠慮え(🛏)んりょすることはない(💉)。みん(🏘)なの心得(dé )にも(🙍)なる(🦃)ことじゃ。かく(❔)さず(🕑)、そな(🎖)た(⛎)の(🗑)気持(😲)ち(🥙)をきか(👶)せてはくれまいか。」(⛪)
も(🌿)う、(👚)そのころ(🈳)には、廊下を行き来する(🔤)塾生たちの足音(🕋)も頻(🦑)繁ひ(🏧)んぱんになり、(🌎)ほう(🏾)ぼうから、わざとらしい(🕌)かけ(🧒)声や、とん狂きょ(🗺)うな笑い声(👆)など(💆)もきこえ(🕕)ていた。ゆうべ(📇)の懇談(tán )会で(⚽)分(📛)担ぶんたんをきめ、(🎵)かれら自(🐞)(zì )身(shēn )の室(shì )はも(🐵)とより、建(🌦)物の内部を、(♉)講堂や(🆖)、広間(jiān )や、便所にい(🎡)たる(♑)まで、全(⬜)部清掃せいそうするこ(⛄)とに(♏)申(shē(✴)n )し合わせ(🏮)ていたの(🍤)で、か(🛣)れらも(⛱)、まがりなりにも責(zé )任(🏚)だけ(💔)は、(♟)果(❄)たさな(🈚)ければならなかったし、それ(🎺)に(⛩)、(💗)きびしい寒さ(🔙)と、お(🧡)たがいの眼(📃)とが、(🐓)かれら(🚝)を、外見だけでも、いかにも忙いそ(🍶)がしそうな(😥)活動に駆(qū )かりたてて(🎲)いた(🏋)のである。
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