見物人は(🔳)い(👍)まかれの胸(🎥)の片(🥍)仮名を見(👘)て(🎀)一度にどっとわらった。
と思(⏱)(sī )う間(㊗)もなくかれは足(zú )をすべらした(💼)、(🚦)喝采かっさいの声(👚)が起(qǐ )こった、球は(🙃)一直線(🧣)に中堅(jiā(🛠)n )ちゅうけん(✖)の方へ(🍵)転(👓)(zhuǎ(❤)n )がった。千(🏓)三(🚅)の目から涙(lèi )がこぼれた(🐋)。光一は早くも二塁に走(🈹)った。
「(😳)柳(🧟)!」
「さあどこ(🥝)ですか、な(⛵)んだ(👺)か大変に(🌁)お(🔃)急(jí )ぎでいらっ(😏)しゃ(🏼)いま(🥟)した」
「これはこれは」
私(sī )情は私(💰)情(qíng )で(👱)ある、(😁)恩(🔸)義(🌑)は恩義である、だが野(yě )球(qiú )は先生(🎴)および全(quán )校(🕚)の名(míng )誉を荷のう(👞)て戦(zhàn )うのである、私情を(🧣)は(⌛)な(👜)れて公々然と戦ってこそそれ(🕔)が(📺)本(běn )当の野球(🏎)精神で(⛎)ある、このバットは先生(🎮)を代表(biǎo )したものである、ぼく(🍅)が打(🐡)つ(🐰)ので(🌈)な(👃)い、(🉑)先(xiā(🚫)n )生(shē(🚈)ng )が打つのだ。
「いやな(🏀)かなかいい、すてきにいい」と安場はいっ(🍯)た。
ふた(🛡)りは一つ(⬇)のさかずきを献酬け(🤴)んしゅう(😩)した(🐩)。善兵(bīng )衛(💅)(wèi )はいろいろ野球(🚙)の方(🍼)法を(🚹)話したが(💳)覚平(pí(🚃)ng )にはやはり(📦)わからな(🏏)か(❕)った。
「おらあハア三度の(💳)ご飯を四(🔩)度食べても野球(💩)は見たい(👚)ほ(🤚)うで」と善兵(🧘)衛がい(🔦)った。
「青木君、ぼく(🦌)の学校へ入学したまえ(❓)よ」
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