日本《えろ のんけ》1行目ライン
えろ のんけあらすじ
(🌊)ふりかえるとそれは八(bā )百屋の善兵衛であ(⛽)った、善兵(bīng )衛(😁)(wèi )はなに(🌓)よりも野球が好(🥇)きであった、野球が(💁)好きだとい(🚦)うよ(🔉)りも、野球を見な(❌)が(🚩)らちび(🔻)りちび(📡)り(🛒)と(🔑)二合の酒を(👻)飲むの(🐏)が好(😲)きなので(🌻)あ(🍊)る、かれもあま(🤶)り野球の知(zhī )識(shí )はないほうだが、それでも覚(jiào )平よ(🏿)りはすべてを(🎁)知って(💱)いた。
光一はふとこ(✊)う考える(🏴)と目が熱く(🕗)なった(🥑)、家(jiā(🏅) )庭(tíng )に楽しみがな(💣)いから、外に(🍀)楽しみを(🥒)求(🎁)め(🆑)るのだ、(🏺)活動、(🍫)飲食(🈷)店、不(🛣)良(🌐)少(shǎo )女、遊びの(😓)友(👆)達！ (🗽)かくてかれは(💗)なぐられねばなら(🍸)なくなる(🐄)。
「ぷうぷ(🏵)うぽうぽう(🚥)」とらっぱが鳴った。
「(🥞)ぼく(🤚)はだめだ」と(🙃)千(😑)三がいった。
(🦉)光(🈴)一の真剣(jià(🤾)n )な(📜)態度は一同の(🚩)心(xī(🚙)n )を動かした(❄)。
と、まただれがい(💾)うとなくそれは手(🤟)塚(💔)だ(🏢)という(🕟)う(🥦)わさが立った。このことを申(shēn )し立(lì )てたのは中村(🈁)という同級生であった(🔦)、中村(🏏)は善良な青(😳)(qī(🈲)ng )年だが、思慮にと(🤡)ぼしく言(yán )葉(yè )が多い(🛐)のが欠点(diǎn )で(🚃)ある(🌘)、(📧)かれは学(🌲)校中のすべ(🕦)てのことを知(zhī(🥏) )っ(🥧)て(🏠)いるのでみながかれ(🐫)を(👱)探偵と呼んでいた、だがこの探(tàn )偵は決して人(rén )に(🌘)危害(💺)を加えない、口から(🌨)で(😑)まかせにすき(💍)な(🌺)こと(🧀)をしゃべりちらして喜(xǐ )ん(🛩)でいるだけで(🍀)あ(♟)る。中村は手塚が昨日(rì )きのう不(bú )良(🕉)少女と活(🍘)動写(xiě )真(zhē(❣)n )館か(📥)らでたのを見(jiàn )た、そうして後(🤧)をつけていくと洋食(👢)屋へはいった(🤩)と(🕳)い(🕗)うの(💁)であった。
(🥈)黙(😜)(mò )々は勝っ(🗳)た、(💀)波(🐑)濤はとうのごとき(👱)喝采(🖼)が起こった(🎸)、(🐤)中立を(🚳)標榜ひょうぼうしてい(🐡)た(🤷)師(📳)範生はこと(🐳)ごとく黙々の味方となった。安場が先頭になって(🗞)一同は中学(➖)の門(🛫)前で凱歌(🈯)(gē(🙁) )がい(💱)かをあげ(💡)た、そうして(🦂)町を練り(🐀)歩いた。町(🔐)々では手(♌)おけに(📛)水をくんで(🧣)接(🔸)待(dài )した(🐃)のも(👸)あった。善兵衛(🐇)は自分の店のみ(🛷)かんを残(cá(㊗)n )らず(🤴)かつぎ込んでみかんをまき(📜)ながら(⚓)選(xuǎn )手(shǒu )の(🐾)後(⛄)について行(háng )った。一(🚢)同は喜び勇(yǒng )んで塾じゅ(🤸)くへ帰(⛱)(guī )った。かれら(🥥)は塾(😩)の前でみんなシャツを脱ぎ、へ(🏊)そをだして(👯)門内へはいっ(🏑)た(🍐)。
安場(🔈)は燃ゆる(👕)ような目(mù(🏅) )を先生(shēng )に向(xiàng )け(💌)ていった。
「待っ(🕷)てくれ」(🔁)と光一は(🍷)いった。「一(🥪)体(🤑)手塚の(🌧)なにが悪いんだ(📋)、問題(tí )の要点(diǎn )がぼくに(🥣)わか(🔬)ら(🚇)な(🗓)いから説(shuì )明(🐣)してくれ(🙌)たまえ(💞)」(🔠)
「よし、(🏪)それできまった、だがもし(😿)それでも反省(👎)(shěng )しなかっ(💀)たらそ(🚖)のときにはだ(💊)れがなんとい(🔲)ってもぼ(✖)く(🥎)は(💶)あいつをなぐ(🦃)り殺すぞ」
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