日本《えろ 動画 ハプニング》2行目ライン
えろ 動画 ハプニングあらすじ
塾では(✒)更に校舎(🔓)(shè(👈) )の(🚈)建(🤡)増たてましを始めた。教員の手(💩)が(🚧)足りな(🚵)くて、翌(yì(👼) )年の新学(🎈)年前(🤲)には広岡(🌙)理(🎓)学士(💺)が上田(🤹)か(🥢)ら家を挙(💪)げて(🥣)引移って(🥙)来(lái )た。
子安という(🦃)新教(🎅)員(🦉)も、高瀬が東(dōng )京(jīng )へ行った序ついでに頼んで来(🔐)た。子安は、高(gāo )瀬も逢(féng )ったことが無い。人(rén )の(♍)紹介だ。塾ではどん(👭)な新教員が来るか(🚴)と皆(jiē )な待ち受けた(🤡)。子(👚)安(🛵)が着い(🕣)て(👯)見る(🧓)と案(àn )外心(💺)(xīn )易(yì )や(👾)すい、(🥢)少壮とし(⛏)わかな(🕹)学(🍢)者だ。
別(⛓)荘(🤯)の入口には楼(😉)の名を彫った(😋)額(é )も掛っ(⚫)た。明る(🏁)い深い(🅱)緑(🏯)(lù )葉の反射(shè(😒) )は千曲川(🔴)の見える座(👲)敷に満(mǎn )ちて、(😌)そ(✅)こ(😓)に集(jí )った湯上(shà(🍞)ng )りの連中の顔(yá )にま(🍱)で映った。一(🆕)(yī(🍌) )年(nián )に二(èr )度ずつ(🦓)黄(🌏)(huáng )色くなる欄て(📚)すりの(✏)外の眺めは(🔵)緑に調和し(🎐)て画(huà )のように見(😶)えた。先生は(🥙)茶を入れて皆なを款待も(💽)てなしながら(🍒)、青(🍇)田の時分(🤫)に聞える非常に沢山な蛙の(😘)声(shēng )、夕(🎄)方に見え(🙂)る対岸の村落の灯の色などを語(yǔ )り(🌲)聞か(⛴)せた(👵)。
「高瀬さん、一(yī )体(tǐ )貴方あなたはお幾(🍵)つなんで(🐃)すか――」
と高瀬は妻に話(⏭)(huà )した。
毎日(rì )のように高(➖)瀬は塾の受(🚒)持(chí )の時間(🙊)を(🈵)済まして置いて(🏿)、家へ帰ればこの畠(🦍)へ出(chū )た(🍸)。あ(🔋)る(💳)日、(🧔)音(yīn )吉が馬鈴(🍟)薯じ(👁)ゃがいもの種(🥛)を籠(lóng )かご(🏻)に入れ(🤹)て持って来(lái )て(😞)見ると、(🈴)漸く高瀬(là(🍣)i )は(💝)畠(🦂)(tián )の地ならし(🕗)を済ました(☕)ところだった。彼の妻(☔)――お(🐯)島(🦄)は(♎)まだ(🎬)新婚して間(🏽)もない髪を手拭(shì )で(🎏)包(bāo )み、紅(hóng )い色の(😽)腰巻など(😻)を見(jiàn )せ、土(🎹)掘りの(👐)手伝いには似(sì )合わない(🍧)都会風(fēng )な風俗なりで、土(🦄)のつい(🎺)た雑(zá )草(cǎo )の(♌)根だの(📴)石(shí )塊(kuà(🏌)i )いしころなどを運んでいた。
それか(📚)ら(😀)二年(nián )ばか(🚿)りの月日が過ぎ(📬)た(🌴)。約束の任(🥇)期(qī )が満ちても高(🌨)瀬は暇を貰もらっ(🛸)て帰ろうとは(🍞)言わ(🔆)な(⏹)かった。「勉強する(🏵)には(👅)、田(🕢)舎の方が好(🔱)い」そん(🚢)な(🐌)こと(😇)を言(😡)って、反(fǎn )かえって彼は腰を落(🔎)着(💇)けた(😍)。
「(🍚)そ(🐉)こはあま(🈳)り(😹)端(duā(🎤)n )近です。まあ奥の方へ御(yù )通(tōng )りなすって――」
高瀬の胸に眠(🚵)ってい(🏩)た少年(nián )時(😃)(shí )代(🙁)の記(jì )憶はそ(🐧)れから(🧛)それ(🚚)と復活いきかえって来た。彼は幾年となく思(sī )出したことも無い生れ故(😙)(gù(🐝) )郷の空で遠い山のかなたに狐火の燃えるの(📐)を望(wàng )んだことを(🦋)思(sī )出した。気味(💖)の悪(è )い(🍬)夜鷹(yīng )よ(🕔)た(🚳)かが夕(xī )方(🐠)にはよく頭の(🦑)上(💂)を飛び廻ったことを思(sī )出(chū )した。彼(👴)(bǐ )は初(chū )めて入学した村の小学(xué )校(xiào )で狐が(🎰)つい(👮)たという生(shēng )徒の一人を見たこと(🌕)を思(🤧)出(chū )した…(🧀)…
「そ(🎡)う(👱)言(yán )え(🧥)ば、仏(🏿)(fó )蘭(🍟)西の(🔝)言(🐶)葉(yè )と(🤝)い(👕)うものは(🌲)妙な(🍎)ところに洒(sǎ )落(🎃)しゃ(🏺)れを含んでますネ(🦆)」
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