「ど(📹)うかして勝(shèng )たして(🐩)もら(🔽)い(👬)たい(🌋)、わし(🎞)が(🛂)生徒に野球(qiú )をゆるした(🕟)のは少(shǎo )し(📽)考えがあっての(✒)こと(🗯)だ、この町(dīng )の(🎪)ものは官学を(💧)尊(🙀)(zūn )敬して私(🏄)学(xué )を軽(🅾)蔑(🏂)けいべ(🚶)つ(🙏)する、い(🐈)いか、中学校や師範学校の生徒(👋)(tú )は(🗼)い(🕵)ば(📁)るが、黙(mò )々塾(🥁)もくもくじ(🌴)ゅく(🛹)の(💎)生(🍵)徒は小(🥥)さくなっている、なあ安(🏧)(ān )場、きみもおぼえがあるだろう」
嘲(cháo )笑ちょう(🚼)し(🤭)ょう罵(mà )声ばせいを(❗)聞く(🏮)たびに千三は頭に(✉)血が逆上ぎ(🚓)ゃくじょうし(🍮)て目(mù )がくら(🔟)みそうに(🤷)なってきた。かれが血(🏔)眼ちまな(⏳)こになればな(😯)るほ(🍏)ど、安(ā(🚧)n )場のノック(🍟)が猛烈になる。やっ(📘)と球をつかんだかと思(✍)(sī )うと一(🐹)(yī )塁へ三尺も高(😒)(gāo )い球を(🍠)ほうりつける(💜)。見物人はま(🍈)すますわらう。
「(🏟)そろそろいい時分(fè(😩)n )だよ」
「ラ(🌐)ッキーセブ(👯)ンだ」
「豆腐屋ア(🔮)」(🛸)と(🧀)敵方が(🌞)ひやかす。
「そ(🧞)うか(🍁)、うむ、ああへそだ、はッは(🥔)ッは(🎴)ッ」
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