高瀬(🧤)はこの人が来る(📙)と、百(bǎ(😔)i )姓画(huà )家えかきのミ(🧙)レ(🎓)エのことを(👿)よく持出し(🧤)た。そして泉から仏蘭西(🚯)フランスの田(🎤)舎の話を聞(wén )くのを楽(lè )みにした。高瀬は泉が持って(🌍)いる種(🚈)(zhǒng )々さまざまなミ(💩)レエの評伝を借りて読み、時にはその(👓)一(yī )節を泉に(🥤)訳(🈺)して(🔈)聞か(🔃)せた。
「(🔂)一寸(cùn )気が(🗂)着かないでし(🚟)ょう。これ(📘)には(🤞)そもそも(🕦)歴史があ(🔯)る(🗽)――ベ(🕡)エスの記(jì )念でサ(🌛)」
長(zhǎng )く(🐩)東(dōng )京(jīng )で年月を送って来(💛)た高瀬に(🥨)は、塾の周(zhōu )囲まわりだけ(📈)で(➡)も眼に映(yì(🌅)ng )るものが多(✊)かった(🕯)。庭にある桜の花は開いて見(jià(🐧)n )ると八重(chó(👢)ng )で、(🚃)花(huā )束(🦏)の(❄)ように(🦐)密集かたまっ(💰)たやつが教室の窓に近く咲き乱(luàn )れた。濃い(🌮)花の影(👪)(yǐng )は休みの時(🚸)間(jiān )に(🐣)散(sàn )歩する(🥖)教師等の(😗)顔にも映(🕡)り、建物(🛂)の白(bái )い壁(bì )にも映っ(🌾)た(🖌)。学生等は(🐘)幹(gà(🍒)n )に隠れ、枝(🌄)に(🔵)つかまり(🥉)、まるで小鳥かなん(🏥)ど(👋)のようにその下(💪)を遊(📶)(yóu )び廻って戯れた。
(😪)学士は見送(🍐)って(📷)、「(🌑)あの(🛂)先(💻)生も鶏に、馬に、(👊)小(👹)鳥(niǎo )に、朝(🌎)顔――(♐)何でもやる人(🚽)です。菊の頃には菊(jú )を(🎡)作(🦊)るし。よく何処(chǔ )の田舎にもあ(👽)あ(🚂)い(🤯)う御医者が一人(🌫)位はある(🕞)もんです(😗)。『……な(😑)アに、(🚂)他の奴等やつ(🧜)らは、ありゃ(🍴)医(yī )者(🚆)じ(🎧)ゃねえ、薬(🚊)売(🌄)だ、……とても(🐡)、話せない…(🤹)…(🛫)』なんて、(💋)エラ(♋)イ気焔きえんだ。でも面白(bái )い(🐂)気象(xià(🔤)ng )の人で、近在へで(💂)も行(🏠)くと、薬代(🎉)(dài )が無けりゃ畠の物で(🥣)も何でも可いや、葱(📮)(cō(🛣)ng )ねぎが(🍚)出(🍽)(chū )来(lái )たら(😢)提げて来(lái )い位(wè(🖕)i )に(🐘)言うもの(💖)ですから、百(🐫)(bǎ(🔴)i )姓仲間(📨)には受うけが(🍼)好(😿)(hǎo )い。奇人ですネ」
「(🎰)鞠まあ(🔨)ち(🧙)ゃん、吾家おう(🎂)ちへ行こう(🌱)」(🐨)
正(zhèng )木大尉(🎢)も帰った後だった。学(xué )士(😇)は幹(gàn )事(shì )室に預(yù )け(🌯)てあ(😮)る(😂)自分の弓を(📵)取りに行って(✅)、復た(💿)高(gā(🔫)o )瀬(lài )の側へ来た。
と音吉(🎶)が言(yán )った。
彼は持っ(🐠)て来(🔟)た馬(mǎ )鈴(🌕)薯(🐔)の種を植えて見(jiàn )せ、猶なお、(✅)葱苗ね(🆎)ぎ(🚌)なえの植え(🏟)方(🏔)まで教(🎺)えた。
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