光一はふし(🤣)ぎ(🔕)でたま(🗳)らな(🙃)かった、実(shí )際千(qiān )三(🎍)(sān )はいかなる球(🏞)をも打ちこなし(💲)た(👇)、対(🕊)師(💘)(shī )範校との試合(🔑)にはオー(🏤)ルヒ(🤔)ットの(🥅)成績(jì )をあげた。そ(🍻)れは光(😭)一(🎂)に取っ(🎄)てもっとも(🔨)苦しい敵であったが、しかし光一(🤝)はそのためにおどろ(🦄)くべき進歩(bù )を示(🌻)した、(🅰)かれはどうかし(📜)てチビ公(gōng )に(♎)打たれ(👹)まい、チビ公(📕)を三(🥂)振させ(📬)ようと(💷)研究した。昔武田信玄(🐧)たけ(🏔)だしんげん(🐵)と(📑)上杉謙信(😽)うえ(🔑)すぎけんし(😦)ん(🚩)は(⬆)たがいに覇(bà )業はぎょうを(🤵)争(zhēng )うた、その(🈸)結果(⛎)として双方(🏌)はた(🎭)がいに研(🍣)究(🔪)しあい、(🔱)武田(tián )流(💁)の軍(📈)学や上杉風の戦(zhàn )法(fǎ(👙) )などが(✏)日本(bě(🤶)n )に生(📗)まれた。もっとも(🥤)よ(🥏)き敵はもっ(🛴)ともよ(😯)き(🦈)友であ(🖇)る、他(tā )山の石(🍕)は相あい砥礪しれい(🔋)して(🛋)珠になるのだ。千三が(🐭)あるため(🌛)に光一が進み、光一があ(⏳)るため(🤵)に千三が進む(🌑)。
二人(ré(🤜)n )は(😚)わら(🌆)って(🈂)話(🥂)し(🖖)合う。ど(🕥)んなに親しい(🥒)間柄(🙇)でも公お(📃)おやけの(🌭)戦場では一(yī )歩(🎷)もゆずらないのがふたりの約(yuē(🐠) )束であっ(🌺)た。時(shí )として光一(📪)は家(jiā )へ帰っても(🐣)ものもいわずに(🐵)ふさぎ(🍔)こ(🚁)ん(🚸)でることがあ(🥒)る(🎞)、だが千三(♐)がたずね(🙍)てくるとすぐ愉(yú )快な気(🐳)(qì )持(chí )ちになるのであっ(⤵)た(🎷)。
この日(🤚)師(✏)範学(🏛)校の生(🐗)徒は黙々(🍔)塾もくも(👰)くじゅくに応援する(👥)つもりであった、(🗒)師(shī )範と中学とは犬とさ(🕡)るのごとく仲が悪い、だ(🏣)がこの(🤢)応援(🖤)(yuán )は中止になった、い(🕶)かんと(➗)なれば(🐘)審判者しんぱん(🈳)しゃは師範の選(xuǎ(🐉)n )手がた(🎆)のまれ(🍮)たか(🧘)らである(👔)、で師範は(🦌)中(zhōng )立隊として正(📴)面に(🍏)陣取った。
場内(👊)にはたばこの(🦍)煙がもうもうと立(🐯)ち(🆎)こもっ(👵)て不(bú )潔な悪(è )臭が脳(nǎo )を甘くするほどに襲う(🏷)て(🍚)くる(⛎)、こ(🎄)し(💎)か(🎷)けといってもそ(🛐)れはきわめて幅(📗)(fú )はばのせまい板を杭(háng )く(🤢)い(🌼)に(💤)うち(🤕)つけたもので、(✌)どうか(⏺)すると尻(💡)しりがはずれて地(🗄)にすべりこ(🗃)みそうになる、(📗)それを支えているの(🌺)は(🥜)なかなか容(😥)易なことではな(🔙)い(🤹)、なぜこん(⚾)な不親切な設備(bèi )をするかと(⏭)いうに、三(sān )等席(✅)を不(bú )自(zì )由にして(🌐)お(🚌)くとお客はす(⬅)ぐ疲れて二(🤼)等席に移るから(🛢)である。お客を(⛰)苦し(🧘)めて(🍗)金もうけをしようという興(👖)行師の策(cè )略だ(😀)からたまらない。
「お着か(🧖)えになっ(😣)てすぐ(🙏)おでま(🛎)しになり(🤥)ました」
さ(💚)んざ(🌬)んな(🔛)悪(è )罵(💄)あくば(🔜)の中にノックは(🚂)おわ(📘)った。千三はいくどもいくども滑ったので(🚃)身体からだはどろだ(⬇)らけにな(🥎)った、その他の人々も同様であっ(🥄)た(🚜)。
実際敵の走者(zhě(🤵) )が第(🍉)一第二塁に(🍛)ある、少しもゆだんのならぬ(🏾)場(🚈)合であ(💷)る、かれは捕手(🔩)のサインを(🐹)見た、小(xiǎo )原はすでに青木(🍎)をあな(🗄)ど(⏹)っ(🍀)ている、かれは第一にウェス(🌸)ト(🔛)ボー(🌼)ルを(🗝)サイ(🈚)ンした、第二もま(🎼)た(❗)……第(🍱)三には直(🍤)球である。それは青木の(🤝)予想(xiǎng )する(🔄)ところであった。
「ばかいえ、(🌺)きみは(♟)たしかに(🧒)勝て(💇)る(👭)のに勝たず(🙀)にいるん(🕒)だ」(🤹)
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