生徒も大抵帰(♏)って行(háng )った。音(🕜)吉(jí )が独り残っ(🏃)て(😂)教(jiāo )室(🌦)々々を掃(sǎ(👀)o )除する音は余計(😸)に周(zhō(🕞)u )囲(🐺)まわり(🕒)をヒ(♉)ッソリと(🍎)させた(🎋)。音吉の妻は(📁)子供を背(🔧)(bè(🈯)i )負おぶい(🎣)ながら夫の(⬇)手(shǒu )伝い(🌛)に来て、門に近(🚻)い教室(shì )の内で(🐗)働いて(🕚)いた。
子安も黙って了っ(⚓)た。子安(🔻)(ān )は町(✈)の医者の娘(🎆)と(💱)結(💘)(jié )婚(hūn )して(📧)、士族(🎅)屋敷(📅)の方に持(chí(🉑) )った新しいホームから通って(⏬)来た。後から仲(🏃)間入をした日下部(bù )――この教(🚴)員はまた性来もとから黙っ(🚢)ているような人(rén )だ(🦒)。
「かァさん、かさん(🥃)――やくらか(👻)、(🌰)やくや――ほう(📀)ちさ(🚄)、や(🗨)くやくう――おん(🎻)こしゃこ――も(🐎)こ(🏮)し(🧓)ゃこ―(🏃)―(👐)」(🥒)
「(🈴)町(dīng )の方でポツポツ(🥪)見に来て(🤩)下さる方もあります…(🍼)…好(hǎo )き(🕡)な人もあるんで(🌘)す(🔗)ネ(🐊)…(🔲)…しかし私はまだ、この(🥐)土(tǔ )地にはホン(💾)トに御馴染(✍)な(😮)じ(📂)みが薄い…(🚎)…」
「音さんの細君はもと正木先生の許(👯)とこ(🌇)ろ(🌉)に奉(fèng )公(gōng )し(👉)ていたん(🌎)ですッ(🤵)てネ。音さん(✅)が先(xiān )生の(🗑)家の畠を造りに行(🙀)(háng )くうちに、畢寛つま(🐥)り出(chū )来た(🔥)んで(🧡)しょう……先(xiā(🎪)n )生(shēng )があの二(èr )人を夫婦(🖍)にしてやったん(🥦)でしょうネ(👜)」(🔮)
翌朝高(gā(🎫)o )瀬は塾(shú )へ出ようとして、(🍥)例のように(🕞)鉄(zhí )道の踏(🐞)切(qiē )のところへ出た。線路を(🚧)渡っ(🚊)て行く塾の生(shēng )徒(🏪)など(🐡)もあ(⌚)っ(🔃)た。丁(🛫)度(dù )そこで与良町よらまち(🤔)の(✋)方からやっ(🔸)て来る(🤕)子(zǐ )安に逢った。毎時い(🅿)つも(📁)言い合せたように皆なの落(📤)合う(🐁)と(🍟)ころだ。高瀬(lài )は子(🌘)安を待合(hé )せ(🙄)て、一(🌠)(yī )諸(zhū )に(🐉)塾の方へ歩(bù(💒) )い(🚃)た。
(🌈)包み隠しの無(🌔)い(💘)話は高瀬(lài )を笑わせた。学(🏮)士(shì )は更(🔗)に、
「ううん、(🧟)鞠ちゃんパンいや――鯣(yì(🤓) )」
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