「(📆)千(qiān )ちゃんの(🌅)方を見張るの? で(🦅)も、(📖)橋か(🎹)ら先はだめ(🌘)じゃ(🎈)ない(🌯)?」
校友会の委員たちは、(🔷)その日(rì )じゅ(🎣)う(📿)、めいめ(👵)いに校(📁)長の動静(jìng )に注意した(🎶)。休み時間に(📇)なる(🕜)と、あるものは用(yòng )もな(🐙)いのに校長室のまえの(✏)廊下を何度も往(🙈)復し(📺)、あるものは校(xiào )庭の遠いところ(🕢)から校長室(shì )をそれ(🏓)となくのぞいて(🥏)見(jiàn )た。しかし、校長室(shì )はいつもからっ(👆)ぽだ(💿)った。校長(zhǎng )は県(xià(🎵)n )庁に(💉)出て(👰)行(há(✏)ng )ったきり、帰ったのかどうか(🔗)もはっ(🍠)きりしなかった(⬅)。
「昨(zuó )日はお父さんにいいものをいた(🏟)だいてあ(🚀)り(🌊)がとう。……君(jun1 )は当(🍦)分来(lái )ないの(🥍)かと(🏆)思(sī )ってい(♑)たが、よく来てくれたね。」
(💠)それによ(🐺)ると、(⌚)血書のことは(🏜)、もう昨日(rì )のうちに(🧙)警(jǐng )察(🦕)や(💃)憲兵隊の(🥫)耳(🛌)(ěr )にも入り(🦒)、県(xiàn )の学務(😐)(wù )課に(🏰)も通報されてい(🌸)たらし(🔩)い。今朝(cháo )はさっそくその(🦏)ことで学務課の(☝)方(🌡)から電話(huà(👤) )がかかって来た。校(🔣)長(zhǎng )は(🥍)ちょうど(🐢)その(🤰)時四人の代(🔙)表と会って(♑)いる最中(zhō(🎩)ng )だったので、教(jiāo )頭(🌛)が代(dài )ってそ(🎧)のこ(🍞)とを報(bào )告(😾)す(🍈)ると、では一応(yīng )おだやかにその血(xuè )書(💚)を受取る(♿)がいい。そして校(xiào )長自身それをもっ(💢)てすぐ県庁に出頭す(🛤)るように(📋)、と(🏺)いうことだ(😦)った。教頭(tó(🚭)u )が紙片に書(🤱)いて(💵)校長(🏑)(zhǎng )に渡(dù(🤽) )したの(🐖)は、そのことだったに(🐔)ちがいな(🙁)い(🚔)、(✈)とい(🕠)う(🕗)のである。
「どうしてって(🕸)、負(🛤)(fù )け(🛶)ることわかっ(⏰)て(🚯)いるじゃあり(😖)ませ(🔄)んか。男と女(😜)です(🚻)もの。」
次郎は(🥐)縁側(🎯)ににじ(🤤)り(🖍)出て、あぐ(🥖)らをかき、ぼんやり庭を眺めた。午後三時(shí(🧖) )の(🚀)日(rì )が、庭隅の(👘)夏蜜柑(gān )の葉を銀色にてら(💻)し(⛹)ているのが(👴)、いや(🎱)にまぶ(🏵)し(♒)か(🎰)った。
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