「音さん(⛏)の細君(jun1 )はも(😿)と正(zhèng )木先生(🛋)(shēng )の(⛳)許と(🚆)こ(🔰)ろに(🈺)奉公(gōng )していたんですッてネ。音さんが(🎿)先生(🏪)の家(🛁)の(🐛)畠(tiá(Ⓜ)n )を造(zà(🗾)o )りに(📫)行(🏜)く(👠)うちに、畢(🈶)寛(kuān )つ(🍱)まり出来たんでしょう……先(👻)(xiān )生があ(🚏)の二人(🏅)(rén )を夫婦(fù(🗨) )にしてやったん(🤵)でしょうネ」(🐽)
やが(🦊)て高(🆗)瀬(lài )は(🌿)この家(jiā )に学(🦉)(xué )士を独り残(cán )して置いて、(🕕)相生町の(✏)通りへ出(🔕)た。彼が自(🏅)分の(💎)家まで歩いて行く間に(🍋)は、幾人(🐖)いくた(📸)りとなく田舎風な挨(āi )拶を(🗯)す(🚯)る人に(🕛)行き逢った。長い鬚ひげ(👱)を生(🌃)は(🥘)やした人(🍽)はそ(💑)こに(🥓)もここにも居た。
(🙈)学士と高(📞)瀬はしばらくその(🎱)人(rén )の前に(💃)立っ(🤔)た。
しばらく石(🕒)(shí )のような沈(🛠)黙(mò )が続いた(🎄)。その(🐣)う(⚾)ちに微か(🏵)すかに酔が学(xué )士の顔に上っ(🚱)た。学者らしい長(zhǎng )い眉だけホンノリと紅い(🚰)顔の中(🎄)に際立きわだって斑(bān )白(🎥)は(🧙)んぱ(🏑)くに見(jià(🏎)n )えるように成った。学士は楽しそうに(🚻)両(🐎)手や(💀)身体を動(♒)(dòng )かして、胡坐(zuò )あぐらにやった(🅱)り、坐(zuò )り直(⛲)したりしながら、高瀬の方(fā(🤹)ng )を見た。そ(🎛)して話の調(💹)子(zǐ )を変えて、
「しかし、高(🏪)瀬(lài )君、(🛹)どう(🌰)してこんなに(🛸)御懇意(🎫)にするよう(🔞)に成ったかと思うよう(👁)です(📼)ネ(👽)……貴(📤)方の(🕡)ところでも、今(🤟)、(📋)お子さん(🔂)はお二人か…(🍲)…実(shí(💠) )際(jì )、子(zǐ(🍤) )供は骨(🌠)が折(🆗)れ(🍑)ますよ(😋)。お二(🚄)(èr )人(😲)(rén )位の時は(🌯)まだ(💠)それでも宜よ(💣)う御(👟)座(🏍)(zuò )んす(🥒)。私共(🕠)を御覧(lǎn )なさい(♑)、あ(🕊)の通りウジャウジャ居る(🔓)ん(🚟)ですからネ……加(jiā(😽) )お(👺)まけに、大飯食お(🔛)おめしぐらいばかり揃(🕑)そろっていて」と言(📰)いかけて、(🖍)学(xué )士(🈸)(shì )は(👬)思い出したように笑(👖)っ(🏸)て、「まさ(💁)か、子(🤦)供(🤪)に向って、そんなに食うな、三(sān )杯(bēi )位(🤪)にして(😔)控(🌤)えて(🌑)置けなんて、親の身とし(🆎)ては言えません(🧛)からナ……」
そ(🎻)の日(💹)(rì )の夕(🌷)方(🆓)のことであった、南の(🌘)戸袋を打つ小(xiǎo )石(🔖)(shí )の音(🚢)がした。誰か(📗)屋(🛫)外(🏉)そとから投(🚒)(tó(🥟)u )げ込んでよこ(🗿)した。
夫婦は(🌛)互に子供のこ(❕)とを心配して話(🚏)(huà )した。
(🈴)学士は半ば独語(🐄)ひとりごとのように言った。
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