昼過に高(🐃)瀬が塾を出ようとすると(📶)、急(🧦)に(➿)門の外で(🥘)、
誘(😊)うように言う学(🚵)士と連立(🏃)って、高瀬は(💎)やがて校(🆘)舎の前の石(shí(🗃) )段を降りた。
高(🕘)瀬(lài )と学士(shì )とは懐(huái )古園の方へ並んで歩(bù(🙍) )いて行(🤟)っ(🀄)た(🛹)。学士は弓を入れた袋(🧞)や、弓(🌅)掛(🐆)ゆがけ、松脂くすねの類(🌸)(lèi )た(🤴)ぐいを入れた鞄(páo )かばん(💷)を提げた。古い城址(zhǐ(🆕) )じょうしの周(🦒)囲(tōng )ま(🎃)わりだけに、(🌈)二(è(💫)r )人(🛢)が添うて行く石垣の(🚹)上(🛄)(shàng )の(♐)桑畠も(🚑)往(wǎng )昔むかし(🤽)は厳(🕓)いか(➖)め(🦈)し(🐛)い屋敷のあ(🐆)ったという跡だ。鉄道のた(🗻)めに種々いろ(🕗)いろに(🍛)変えら(🚆)れた(♓)、砂(✖)(shā )や石の(💾)盛り上(shà(🍌)ng )った(🌷)地勢が二人の眼にあった(🏀)。
「ヒドイものですナ――」
急(🤣)に大きな蜜(🙆)(mì )蜂みつばちがブーンという羽の音(yīn )をさせ(🖤)て、部屋の(🔃)中(🚝)へ舞い(🌷)込(🔒)んで来た。お島は急いで昼(✝)寝を(💷)し(🐛)ている子供の方へ(🛺)行った。庭(tíng )の方から入って来(📰)た蜂は(👓)表の方へ通り抜(🎯)けた。
烏帽子(🐚)(zǐ )山麓(💚)え(🕕)ぼしさんろくに(🌛)寄った(👌)方(fāng )から(😟)通って(🐹)来る泉(❇)が、田(tián )中で汽車に乗るか(✈)、(💤)又は途(tú )次(cì(🕠) )み(🈹)ちみち写生を(🦖)しなが(💬)ら小諸(🐜)まで(🏝)歩くかし(🔢)て、一週に一二(èr )度ずつ塾へ顔を出す(👿)日は(🦋)、まだ(🌐)それでも高(gāo )瀬を相(🛂)手(shǒ(👪)u )に話し込(rù )ん(🙀)で行く。この画家(✔)(jiā(🤛) )は欧羅巴ヨーロッパを漫(🚌)遊して帰ると間(jiān )もな(🐊)く眺望の(🐦)好(hǎo )い故郷の山(🙂)村に画室を建(🚴)てたが、引込んで研究ばかりして(🍑)いられないと(⭐)言って(🌲)は(🚮)、(🥁)やって来(lá(🌆)i )た。
彼(bǐ )は持(🎬)って来た馬鈴薯の(🚍)種を植えて見(jiàn )せ(🔴)、猶(yóu )なお(🔖)、葱苗ねぎ(🎐)なえ(👴)の植え(👷)方(👪)まで教(jiāo )えた。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025