そう思って、(🔴)門(🏰)(mén )の方をのぞいて見(jiàn )る(🎧)と(🤯)、(🏉)もう人影(yǐng )は(🥐)見(😷)えなか(😗)った(🏳)。彼は(📤)思(sī )いきって立ち(🛬)上り(🔊)、(🌎)あたりに注(🛹)意を払い(🍡)な(🏤)が(🦀)ら門を(🌐)出た。
「(💛)何でも(🦔)最(🗜)初になぐっ(🐬)た(🔚)のは(🐊)狐だそうだが(📣)、な(😵)ぐったと(🍾)思(📡)っ(🏟)た時には、もう頬ぺた(🌂)をひ(💵)っかかれていたそうだ。」
「いった(💨)い、何というんだい、(🌋)そいつの(🚼)名は?(🍓)」
「僕は、いや(📩)だ。」
「ちがいます。新入生みんなの(📆)ためです。」
もっと(👄)も、生徒間の噂によると、校内に二人や(🐘)三人は、尊敬に(📙)値する先生(shēng )がい(💨)ない(🍄)で(🌼)もないら(🔏)しか(🎆)った。ま(🛬)た(👦)、入(🤜)学(xué(🔲) )式(🧡)の時に(🍢)、彼が校(➿)長(zhǎng )からうけた印(yìn )象も、まだすっ(🎅)か(🏮)り消えていたわけ(🛤)ではなかった。しかし、そ(🐀)う(🥨)し(🚌)た先生(shēng )たちは、次郎たちと(🕷)はまるでべつ(🙆)の世界に住んでいるよ(🤜)うな(🐹)も(🏸)ので、めった(♋)にそ(📚)の顔を(🥥)のぞくことさえ(🤖)出来ないのだ(🎭)った。次郎は、その(🌀)ために、中(🕵)学校というところ(🗜)は、小学(xué )校にくら(🙄)べてずっと奥(❔)行(🙏)が(🦆)あ(🐕)るような気もしたが、(🏽)また(🗡)いやに不便(bià(🎚)n )なところの(😴)よう(🦉)にも(🕠)思(sī )った。
恭一はまた顔(🔼)を赧(📛)らめたが、
「こら(🦇)っ! どこへ行(háng )くん(😹)だ!」
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