「ええ(💪)、はじ(🔔)めのうちは、いつもこんな(⏳)ふうです(🌔)よ。五分(😉)(fèn )や七分は(🐃)たいていお(💪)くれます(🍳)。」
(🎣)み(⛱)んな(🐌)が出はらってし(🕉)まう(🛢)と(🤸)、次(🚧)(cì )郎も一週間ぶりで解放された時間を(🚷)持つことができた。いつも(⏱)だと、(🤲)さっそく読(🐈)(dú )書をや(🎩)るか、空林(lín )庵(🍗)くうり(📁)んあ(🧡)んに行(háng )って、朝倉(cāng )先(xiā(🙊)n )生夫妻とゆっくり話(huà(🎊) )しこむかするはずだったが(🚆)、今日は、事(shì(🔷) )務(🤧)(wù(🚬) )室の隣と(🚇)なりの自分(👢)の(🔔)部屋(🤡)で、机によりかかっ(👁)たまま(🥛)、ながいことひと(🍥)りで考えこんで(🦂)いた。
中(🎏)に(🤾)はいって見(🐬)ると、も(📌)う(🏏)掃(🌸)(sǎ(😕)o )除(🚳)はすっかりすんでおり、河瀬がストーヴに火(huǒ )を入(🚿)れている(🏇)ところ(🔱)だ(🏍)った。夫人は炊事場(📼)すいじば(💵)のほうにでも行ったらし(🎤)く、朝倉(cāng )先生だけ(🐣)が、(💚)ま(🛶)だあたた(🍀)ま(🎊)らない(🎤)スト(👘)ー(🦕)ヴのそばの(🍫)椅子(zǐ(🕐) )にかけて、手(🏀)(shǒu )帳に何(hé )か(🐽)書き入(🏉)れ(🔒)て(🔍)い(⚽)た。
大河は、そ(🐠)の時(🦉)、ちょうど槌をふり(😪)あげたところだった(📳)が、それを打ちお(📰)ろしたあと、ちらと(🐗)次郎(láng )のほうを見て(😦)、あいさつをかえした。
次(cì(🕰) )郎が入り(🃏)口に(📏)立って様(🉑)子(zǐ(🍯) )を(🎢)な(🔽)がめ(🏮)ていると(📷)、(🤒)
「すい(🛫)ぶん、(📰)ち(🖕)ゃっかりしているなあ。」(🔤)
それには(🌜)、組(📨)織や(🕧)、講義科目や、諸行事(shì(🧗) )の時間(jiān )割など、必要(😡)な諸計(jì )画(📊)が一(🌲)通りなら(👪)べられていたが、そのどの(📇)部(🚬)分(🛋)(fè(🌡)n )を見て(🧝)も常(cháng )識(🏵)からとびは(⛅)なれ(👜)たよう(🍺)な(💞)ことは一つも(🗓)なか(♉)っ(🧙)た。塾堂と(🐝)名のつく(📦)ところでは、そ(🕟)のころほとんどつきもの(🕗)の(💶)ようになっていた「(🔧)みそ(🤔)ぎ」と(♉)か、「沈黙ちんもくの労働」とか、お(❇)よ(🙈)そそういった、いわゆる「鍛(duà(🏬)n )練(liàn )た(🍠)んれん」(💖)的な(⏹)行(🆑)事が全く(📕)見当たらな(🐨)いのは、むしろみんな(😀)には、ふし(💹)ぎに(🎰)思われた(📠)くらいで(🈷)あった。五(wǔ )時半起(qǐ )床(chuáng )というのが、二月の武蔵野むさしのでは、ち(🏋)ょっとつら(🔳)そうに(👿)も思えたが、それも青年たちにとっては(🏇)、決してお(📈)ど(🍑)ろくほどのこ(🍤)とではなかった。むしろかれらをお(🎊)どろかしたのは、生活(huó )にうるお(🥛)いを与あたえるような行事(shì )が、かなり(🚫)の(⛽)程度に、織おりこまれていることであった。とに(⛸)かく、見る人(ré(🏢)n )が見れば(📬)、日常生活(🗜)(huó )を深め高める目的(de )で、す(👏)べてが計(jì(🐟) )画(huà(🍘) )されているという(🎗)ことが明(🦌)らかであ(🆚)っ(♉)た。
「(🚜)たい(🕔)てい(🌽)は二(èr )重橋(🌯)を見て、それから(🗼)銀座に行きたがっていたよ(🔮)うでした(🐦)。」(🤴)
(🅰)と、みんな(😖)に(🤥)きこえ(👄)るような(🐪)声(shēng )で(🧒)言いな(🏨)がら、教(🔡)壇きょう(⛔)だんをおりてかれのほうに近(🍢)づい(🤺)て(🎇)来(⛪)た塾生があった。飯(fà(📀)n )島である。次(cì )郎は思(sī )わず苦笑した。何(hé(🦁) )かむかむかするものが、(🐉)胸(xiōng )の底か(🍬)らこ(👗)みあげ(❇)て来るような気(🔷)持(✂)ち(😍)だっ(🎒)た。しかし、かれはし(🕳)いて自(🕷)分をおちつけ、
(🐏)大河は、あき(😮)れ(🍾)たように、その手ぶりを見つ(🐘)めて立って(😵)いた。次郎(⛰)は、(🛠)しかし(👽)、それに(⛪)は気づか(🌹)す、おなじ乱暴な(🎒)調子で(🗑)、つづけざまに三四十も打つと、(🏺)急にぴたりと手を(🕝)や(🔫)すめた。そ(👂)し(🐉)て、(✴)半ば笑(⏮)いながら、言った。
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