学士は華(🔌)や(✊)かな大学時(😦)代(🤴)を想い起したように言って(🤨)、そ(💧)の(🚧)骨(🐳)を(🏒)挫(🏇)(cuò )く(🚷)じかれた指で熱(rè )球(qiú(😦) )を受け損(🦃)じ(🚅)た時(shí(👧) )の(🔑)真似(🖱)まねまでし(👶)て(🙆)見せた(💖)。
高(gāo )瀬と学(🎠)士とは懐古園(🖱)の方(🏸)へ並んで(😇)歩い(🏫)て行った。学士は弓を(⏱)入(rù )れた袋(🕶)や、弓掛ゆがけ、松脂(zhī )く(🤹)すねの(🎮)類(lèi )たぐいを入れ(📝)た鞄か(😌)ば(🥅)んを提げた。古い城址じょうしの周(zhōu )囲まわり(😥)だけに、二人が添うて行く石(❣)垣(🏞)の(💣)上の桑(sāng )畠も往昔むかし(🚀)は厳いかめしい屋(💨)敷(🍒)のあった(💱)という跡だ(Ⓜ)。鉄道のために種々いろいろに(🕜)変(😫)えら(🖖)れた、(😕)砂(📰)や石(🧘)の盛り上った地勢が(🕐)二人の(👯)眼にあっ(🛡)た。
「鞠(🙅)(jū(🎐) )ちゃ(🏞)ん、(🌤)吾(wú )家お(🕊)う(🏡)ちへお(🚢)入り」と(🎍)彼(🔍)女はそ(🔝)こいらに出て(🛣)遊(⏩)んでいる子供を呼んだ(🚅)。
「ホラ(📙)、勇の(🚓)下に女の児が居ましょう。上(shàng )田(tián )で生れ(🌲)た児です……(📫)真実ほんとに親の言うこと(🎵)など(🎸)は(🥗)聞(😤)かない…(🚯)…苦しい時代に(💇)出(chū )来(lái )た児はああい(🏺)うものかと思い(🕦)ますネ……ウッチャリ放しに(🌖)育った児(é(💇)r )ですからネ……子な(🌪)どに(🔕)関っ(🔇)ては(😟)おら(🙏)れなかっ(🕗)た(😣)んです……し(🌐)かし、考えて見(jiàn )ると、私(🐿)の家内もよくやっ(🤹)て来まし(🦊)たよ。貧苦に(🍑)堪たえる力(📓)は家内の(💤)方が(🗑)反って私より強い……」
「(🦐)髪(fā(🗂) )でも刈って被入(rù )い(🗝)らっしたら」
「最(🕷)早(zǎo )マイり(🤫)ました(🤨)か(⏪)ネ」と学(xué )士(shì )も笑った。
「(🤸)広岡先(xiān )生が(🛷)上田から(📯)御通い(🌤)なすった時分(fèn )から(🥋)見(💒)(jiàn )やすと、御蔭(🌵)(yīn )で吾(🍼)家うちでもいくらか広(🔈)くいたしやし(⏹)た」
学士(🎖)は見送って(⤵)、「あの(📙)先生も鶏に、馬に、小(😯)(xiǎo )鳥(🛵)に、(⛽)朝顔―(🕎)―(🦖)何でもやる人(rén )です。菊の頃には菊を(👉)作るし。よ(🦆)く何(💿)処の田(tiá(🛐)n )舎にもああい(🗓)う御医者が一人位はあるもんです。『(✒)……なア(🐲)に、他の奴等やつら(🚳)は、ありゃ医者(zhě )じゃ(🍻)ねえ(🗯)、薬売だ、……とても、(Ⓜ)話せない……』なんて、エライ気(qì )焔き(🎫)えん(🕥)だ。でも面白い気(qì )象の(👚)人で(🚀)、近(🛸)在へで(👇)も行くと、薬(yào )代が無(wú )けりゃ畠(tián )の物でも何でも可(〽)いや(🐃)、葱(cōng )ねぎが出来たら(✨)提げて来い位に言うものです(⌛)から、百姓(xìng )仲間(😐)には受う(😨)けが好(🕡)い(🚽)。奇人ですネ」(🎂)
こ(⬆)の(🏭)半(🅰)ば家(jiā )庭(🐿)の(🏄)ような学校から、高(gāo )瀬(📠)は自分の家の方(fāng )へ帰って(🧒)行くと(⛳)、頼(🏗)んで置い(🈶)た鍬くわが届いていた。塾(👉)で体操(🙈)の(🐠)教師(shī(🍝) )をしてい(🏪)る小山が届けてく(📏)れた。小(xiǎo )山の(🛫)家(jiā )は町の(👴)鍛冶(🐾)(yě )かじ屋だ。チョン髷(🎐)まげを結(🛫)(jié )った阿(ā(🎞) )爺(🎙)(yé )おと(🍣)っさんが鍛うってく(💸)れ(❕)たの(🍵)だ(⏸)。高瀬はその鉄(💥)の(🏉)目方の(🏂)可成かなり(🍊)あ(🧠)るガッ(🍙)シリとした柄の(🐾)つ(🌪)いた鍬(🚒)を提げて(🆔)、家の裏に(🍻)借りて置いた畠(🏆)の方(🛥)へ行(⬜)っ(➡)た(🔚)。
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