「ど(📰)うぞ、また来年もよ(🍫)ろしく。」
(🍫)そういえ(🛌)ば、木(mù )の芽が田(tián )楽(🚺)(lè )になり、竹の子がすしになり、よもぎがも(🧒)ちになるころは、そこいらは(🦅)も(📞)う(🔼)桃(🗼)やすももの花で(🍃)いっぱいで(🎩)す。
そ(🥗)の(🚻)人(rén )を(🥋)仙台から連れて(🥅)来て、は(🛅)じめて用が足りたということでした。そ(😬)ん(👬)な(💧)漁師こ(🎈)とば(🐊)の(🥕)通(💅)弁をだれ(❔)がつ(🚃)とめたかと言いますに、その耳の(⏩)いい人(rén )はもはや三十年近くも仙(xiān )台(⛪)(tá(🚀)i )地方に住む外国(🕗)の宣教(🤕)(jiāo )師で(🌟)した(🐭)。ローマ(📯)旧教(⌚)を(🐑)ひ(💽)ろめに日本へ渡って来(🕷)(lá(🦕)i )た人(🎮)(rén )で、ジャッキという名前の(🌁)フランス人でした。このジャッキ(🌟)先生(shēng )、ギリシア語(🚲)の知識も(🔈)あ(🤡)って(🌤)、学問のある坊さんでしたが、(👄)年百年じゅう、同(🐠)じような黒(🐽)いぼう(🤓)しをかぶり、黒(hē(👢)i )い服(fú )を着て(🌦)、(🦁)なりに(📔)もふりにもかまわず(🔶)に荒(huā(🕗)ng )浜(bā(🥐)ng )のほうまで宗(⌛)旨(🎖)しゅう(👪)しを(🧥)ひろめに行(háng )くうちに、そんな(😞)漁(yú )師こと(💯)ばの通(🚢)弁が(💑)つとまるほど(😘)、いい耳を持つようになっ(🧔)たのです。
自分のことをここで少しお話(huà )ししてみれば(🛒)、わたしも仙台せん(⏱)だい(🤐)から東(dō(🌠)ng )京へ(📺)帰る(🈁)ようにな(🈵)ってから、また(🕜)ま(🏣)た(😧)自分(fèn )の(🛤)仕(🕐)事(😲)を(🅱)つづ(🖐)けまし(📸)たが、まだまだ力(lì )の足(zú )りないこ(🔆)とを思うにつけ、あの東北の菖蒲(🖲)田しょ(🙆)う(🐸)ぶたの浜(bāng )で海の(📊)空気を胸いっ(📻)ぱいに(🎳)吸っ(🏎)たり(⤵)、梨畑なしばたけ(🍯)やぶどう畑の見られる仙(🔇)(xiān )台郊(🤹)外(🍍)(wài )を(🖌)土樋どひという(📷)ほうま(👇)で歩き回(huí )ったり、あるいは(💜)阿(🚍)武(🏿)隈川(🌕)あ(👄)ぶくま(📢)がわの流れ(🍢)るところまで行ってみたりし(🤘)たよ(🍸)うな(🐰)、そんな静かな心(xīn )は(👸)持(chí )て(🐯)なか(🌥)ったので(🚷)す。それば(📎)かりでなく、自分ら(🥄)の切り(🖤)開いて(🎉)出て行(🔈)こうと(🕕)する道(dào )にはお手(🤔)本(běn )とい(🌕)うも(🌜)のも少なかったし(💔)、足もとも(🤵)暗(🕎)かったし、これから先(😴)(xiān )、自分(🎮)のなかから生ま(🌡)れて(㊗)くるものを守り(😈)育てて行くに(😘)は、(🥦)か(⌛)なりの(🛫)勇(🌀)(yǒng )気と忍(rěn )耐とがいりました(👁)。
(🚼)海(⏹)といえば(🏻)、わたし(🏉)のような(㊗)山(shān )国に生ま(🎊)れ(🚦)て(🐅)深(🛄)い森林の(🗼)中に(🥀)育ったものは、特(🐺)別(🉐)そちら(😣)のほ(📑)うへ(🤞)心(xīn )を誘われま(🎎)す。そう(🐪)いうわた(🥢)しは、相州(zhōu )そうしゅう鎌倉(🖊)か(🕚)ま(🕙)くらにも小(xiǎo )田原(yuán )にも、上(😝)総(🤫)かずさの富津ふ(🍈)っつにも時(🔳)を(🥖)送ったことがあり、西(😖)は四日市(📲)よっかいち、神戸こ(🚽)うべ、(🎆)須磨すま(🥌)明(míng )石あかし(🐇)から土佐(zuǒ )とさの高知(zhī )まで(🕝)行(há(😑)ng )って見(jiàn )て、(🖋)ま(🐷)んざら(🧦)海を知らないでもありま(🌦)せんでした。しかし、布施ふ(💒)せさ(📓)ん(🎹)とい(🆘)っしょに(🦃)仙台か(🆗)ら宮城野みやぎのを通り(🏓)、荒浜ま(🔤)で歩(📋)いて、見わたすかぎり砂(🍢)(shā(🎬) )浜の続いたとこ(🏰)ろに出て行っ(🐱)た時ほど、心を打(🤼)(dǎ )たれたこ(🐫)ともありません。
「(💽)うち(👄)のせがれも、(🌳)学校(🏨)から帰って来(🤶)るころで(✳)すから、会ってやってください。」(🎂)
こ(🚜)ん(🎎)な電報が(🐉)東(dōng )京(💞)からとどきました。
どうかし(🔤)て、も(🕺)っと自分(📷)を新しく(🚎)したい。そう思(sī )って(🔉)いる(⛪)ところへ(🈴)小諸義(yì )塾(shú )の話がありま(🏸)して、いな(🕒)か教師と(⛴)して(🛴)出か(🍍)けてきてはどうか(🌋)との(💍)木村先生か(🃏)らの手紙(🐤)をも(🌌)受(🌀)け取った(🦁)のです。
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