(五年生(🍲)に(👎)口実を与え(📵)てはならない。)(🧖)
「あいつ、(🥠)い(💙)よ(🔴)いよ生(🐴)(shē(🔈)ng )意気だ!」
と、恭(💽)一(🌖)(yī )にたずね(⏫)た。
「僕だ(🕋)って、なぐられるの(✒)、いやだよ。だから、自分のことっきり考えな(💸)いでいい(🈯)んなら(🥝)、五年生(🎱)のまえで、(⏪)もっとおとなしくし(🏅)て(🌳)いた(😨)んだよ。」
次郎は、(🏅)そ(💆)の光景を(🔣)見(😐)ると、こ(⛹)れから(🌊)どうし(🔈)たも(🚿)の(🐴)か(🚙)と考えた。もとの位置に帰(guī )る(🐯)気には、とてもなれなか(🥓)った(👔)。か(🗽)といって、いつ(🕘)までも(💰)そのまま立って(👶)い(😕)るわけには、なお(😻)さらいか(⛸)な(⛪)い(🌛)。彼は、しばらく、じろじろ(🙅)と周囲(tōng )を(⛴)見まわし(🚻)て(📰)いたが、ふと目のま(⏮)え(🎫)に、(😠)ふみに(🈂)じられ(📪)たようになっ(🌱)てころ(🍄)が(🍊)っ(🕰)ている帽子が眼についた。そ(👯)れは、彼(🚻)がつ(💅)いこないだ父(🐓)に買(🐡)ってもらったばかり(🚛)の、そし(⬅)て、き(♏)のうはじめて、組(🚊)主任の先生(🔲)に渡(dù )された新し(⛏)い徽(🍊)章(zhāng )を(🤺)つけたば(🎩)か(🚂)りの、彼(✏)(bǐ )の(🎚)制帽だった。
彼は毎(❇)日むっつ(🙎)りして学校に通った(👜)。
次郎は、もう(🌶)、(📴)食ってかかるよう(😚)な勢いだった。
三つボタ(🙋)ンがはた(🏗)から口を(😠)出した。
「本田とか言(🦃)ってたよ。」
「(😇)冗談はよそう。……ど(⛩)うだい、本田(tián )、(🔱)君(🐦)の弟ってのは、(👉)いったい、(🚋)物がわかる方なのか、それとも、ただの向(♒)こう(🍹)見(jià(🉐)n )ずか。」
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