深い(🕌)露(lù )の(🐃)中(🔢)で、(🀄)学士(shì )は朝(🚠)顔鉢(🌨)(bō(🏻) )ばちの置並べて(😛)ある棚(péng )の間(jiān )をあちこちと歩いていた。丁(🖲)(dīng )度(🎹)学(⛲)士の奥(😧)さんは年長うえのお嬢(🕯)さんを相(xiàng )手にして開けひろげた(🧙)勝手口で働(dòng )いてい(🎚)たが、その(🈲)時庭を廻って来(lái )た。
浴場(chǎng )には(✏)桜井先(xiān )生も広(⏪)岡(gā(🦅)ng )学(📚)士も来ていた。先(😱)生(shēng )は身(👷)体(⛷)を(👟)拭いて上りかけた(💄)ところ(🕸)で、学(xué(🏴) )士だ(🌶)け鉱泉の中に心地よ(🏙)さ(🤙)そうに入(🔥)って(🐊)いた。硝子ガ(🕵)ラス戸の外には葡(❣)萄(táo )ぶ(🚆)ど(🎦)うの(🈁)蔓(🎲)つるも延(yá(🛂)n )び延(🥢)(yán )びとし(💔)て、林檎りんごの植(⬇)えられた畠なども(😱)見える(👭)。
「これ(🛃)、悪戯いたずらしち(👳)ゃ(🔲)不可(🖋)いけないよ」
高瀬(🦆)と学士と(🥒)は懐(huá(🔊)i )古園(yuá(🏘)n )の方へ並んで(💆)歩いて行(⛴)(há(🈚)ng )った。学(🌊)士は弓を入(🤠)れ(🐦)た(🔥)袋や、(🚏)弓掛ゆ(🤔)がけ、松脂(zhī )くす(🥐)ねの類たぐいを入れた鞄かばんを提(🕓)げた。古(gǔ )い城(chéng )址じょうしの周囲まわりだけに、二人(🕍)が添(🚠)うて行(háng )く石垣(🚶)(yuán )の上の(📹)桑(sā(♐)ng )畠(tián )も往昔むかしは厳いか(🖌)めしい屋敷(🌲)の(🗿)あったとい(🔜)う跡だ。鉄道のた(🐘)めに種(zhǒng )々いろいろに変えられた、砂(shā )や石の盛(😁)り上(🔳)った地(🍪)(dì(🎞) )勢(shì )が二(🕘)人の眼(🖖)に(🦉)あった(📆)。
三人が(❄)連立って湯場を出、桜井先(🕞)生の別荘(💗)の方(fāng )へ上(shàng )って行(🛴)(há(🦃)ng )った時は、先生は皆なを待受顔に(🔦)窓に近い庭石に水をそそいで(🧟)いた。先生(💾)は石垣(🤐)(yuá(🎁)n )の(🏽)上(👮)に(👤)試みたアカ(🐐)シ(😑)ヤの挿木さしき(😡)を(📦)高瀬に指(🐼)して見せ(🦗)た。門の内(nèi )に(♿)は(👇)先生の好(hǎo )きな花も植(🍑)えられた。
(🎢)夫婦は互に子(zǐ )供(🧜)(gòng )のこ(♌)とを心配(🐖)(pè(🤡)i )して話した。
学(⬆)(xué )士(🏩)(shì )が窓のところへ来た(🔼)。
「(🤥)蜂ですか」(⛳)と学(xué(📂) )士は気味悪そ(✒)うに言(yán )った。
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