日本《えろ アニメ 海》2行目ライン
えろ アニメ 海あらすじ
仏蘭(lá(🛢)n )西(✖)語の話をす(💶)る時(shí )ほど、学(📍)士(🌇)の眼は華(🦗)(huá )やか(🍼)に輝くことはなかった。
「こ(🔄)の(♉)節は弓(🈲)も御廃お(😶)は(😞)い(🐴)しで(🕛)サ」(🔑)
高瀬が馬(⏫)場裏の(🖍)家(jiā )を借(jiè )りていることは(⏲)、最早も(🎻)う仮の(🕍)住居と(💫)も言えな(👣)いほど長くなった。彼は自分のも(📭)のとして自由にその日を送ろ(🌘)うとした。
「オバケ(😰)来(lá(🙁)i )る(🈺)から(🕉)、サ吾(🕴)(wú )家(🔍)にお出」(🤺)と井(jǐ(🈵)ng )戸(🚎)の方(🥣)から水(🤵)を(📸)汲く(🎷)んで(🍚)来た(💹)下女も言葉(🚹)を(🚛)掛けて通っ(🕋)た。
こうなると教員(♟)室(shì(🥩) )も大分(🚻)賑(zhèn )にぎやかに成(ché(🏮)ng )った。桜井(🏩)先生はま(💽)だ壮年の輝(huī(🐾) )き(➖)を失(shī )わない眼(yǎn )付で、大きな(😉)火(🌡)鉢を前に控(⏰)えて、盛(♎)ん(✳)に話す。正(🗃)(zhèng )木(mù )大尉は正木大(dà )尉で強(qiáng )い香(🤳)のする(🛡)刻煙草きざ(🥊)みたばこを巻(quàn )きながら、(👪)よ(🦖)く「軍(😴)(jun1 )隊に居た時分(🚏)」を持ち出す(👸)。時には、音(📰)吉が(👩)鈴を振鳴(🏕)しても、(⌚)ま(🚹)だ(🌶)皆な火鉢(bō )の側に話し込(👬)(rù(🔋) )むという(⛲)風(fēng )であっ(📉)た。
「オン(🔲)になんて言(☝)っちゃ不可いけ(🎐)な(🍾)いの。ね。私(sī )に頂戴ッて」
と慰撫(🌧)なだめ(👬)るように言いながら、高(gā(⏯)o )瀬(lài )は子供(gòng )を連れて入(🐷)口(🌛)の庭へ入(📸)っ(😴)た。そこには(Ⓜ)畠(🧝)をする(🌬)鍬くわなど(⤵)が(🍤)隅(yú )すみの方(fāng )に置(zhì )いて(✔)ある(😖)。お島は上あがり框かまちのとこ(🌰)ろに腰掛けて、(🥥)二(è(🐪)r )番(fān )目の女の児に(🍂)乳を呑(tiān )ませていた。
生徒も大抵(🥝)帰って行(háng )った。音(yī(🔔)n )吉が独(dú )り(⛺)残(🎋)って教室々々を掃除す(♋)る音は余計(jì )に周囲ま(🤾)わ(🖐)りを(🚃)ヒッ(🍀)ソリ(🥙)とさせた。音吉の(🌄)妻は子供(🕙)を背負(😋)おぶいながら夫(🚤)(fū(🧚) )の手(shǒu )伝い(🌎)に(🚎)来て、門に近い教室の内で働(dò(🖊)ng )いていた。
高瀬も佇立たちど(🌼)まって、「畢竟つ(⛲)まり、(🍟)よく働(dòng )くから、それ(🚹)で(🉐)こう女の気(qì )象(xiàng )が勇健つよいんでし(🐀)ょう(📳)」
極く服(fú )装なり(🤧)ふりに関わない学士も(🔳)、その日(✍)は(⚫)め(🚝)ずらしく瀟(xiāo )洒しょうしゃなネク(🚒)タイを古洋服の(⛓)胸のあ(🛬)たり(🥩)に(🍬)見(jiàn )せて(🉐)いた。そして高瀬を相手に機嫌きげんよく話した。ど(🦆)うかすると(🆘)学士の口(🎻)からは軽い(㊙)仏(fó )蘭西語(yǔ )などが(👐)流れて(🙈)来(🎠)た。
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