「僕だっ(🐺)て、なぐられるの、いやだよ。だから、自(zì )分のこと(📦)っきり考(🚪)えないでい(♿)いんなら、五(wǔ )年生(🍰)の(📻)ま(🕤)えで、もっとおと(⤴)なしくし(😁)ていたんだ(🤛)よ。」
恭一は、それま(💳)で大(💪)した興味もな(📝)く(📹)、はたで聞(🕳)いて(🎳)いたが、本(⬜)田という名が出(😗)ると(⭐)、ぎくっとして眼を見(🎱)張った。
「(✍)ど(🙋)うだい、本(👀)田の弟だったら(🛩)、こ(🎢)れから狐なんかにい(💓)じめられな(🐋)いよう(🧥)に(🥒)、四年(🏽)生でバックして(🔅)やろう(🚼)じゃないか。」
「よせ! (🕵)そんな議(🥃)論(lùn )をしたって(🏕)、なん(😬)の役(🔀)(yì(🏢) )に立つんだ。」(🍇)
「(📺)大沢(zé )君って(🐃)いうよ(😡)。僕の親(qīn )友で、同じクラスなん(🌩)だ(🧟)。」
恭(gōng )一(🥏)は(🥑)いかにも不安(ān )そ(😰)う(🏂)な顔をしている。
誰よりも感激したのは、恭一だっ(🐇)た(⏲)。正義感の(🌅)鋭(🌥)いわりに、気(❌)の弱い(🌥)彼は、大(〽)(dà )沢のこの言葉(yè )で、力(lì )強い(🕰)支柱(🚔)を得(👅)たよう(🐣)な(👾)気(📏)がし(👟)た(🖱)。彼(👾)(bǐ )は、何よりも、(➖)それを(⭕)次郎のた(🚛)めに(🥌)喜んだ。そして(🍁)、(🌍)その日(rì )の(🌅)授(🦍)(shòu )業が終るまでに、彼(🏦)は、(🏸)次郎(🤜)(láng )の生(🌯)い立(lì )ちや、彼(🌎)(bǐ )自(💔)身の次郎(láng )についての考えな(🕠)どを、何(hé )もかも、大(🥗)沢(⬜)に打ち(😐)明けた。
「本(♎)田はどうだ。四年生にバ(🤡)ッ(⏪)クして(🥙)もらいたい(🗺)のか(🔍)。」
大(dà )沢(🎱)(zé )は自分でそう言って、次(🎠)郎(🕴)を(🚫)笑(🤟)わした。次郎は、それですっかり彼(🚋)に好感を覚(🤶)えたらしく、坐りかた(🈯)まで楽(lè )になった。
「物は(💺)わ(👆)かる方(🔹)だと思(sī )う(🆑)がね。」
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