「そ(⛳)うかね――。」
「それに、今朝はすい(🚫)ぶん寒(🥊)かっ(🔝)たし(🎼)、(🦃)平木中佐どころではなかったんだ(🕘)ろう。」
「ぼ(🤒)くもそうだと思います。命令者に(🌈)依頼(🐚)いらいする代(🎵)わ(🧛)りに(✊)、多(🛴)数の(🔦)力(lì )に(🗼)依頼(🖤)するん(💳)では、自(zì(🤲) )治とは言えません(🧑)からね。」
「第五室(🏓)は、管理部として全体の(🌊)責(🗒)任を負っているんだか(📈)ら(📴)ね。僕(pú(🏷) )、一まわりし(🤟)て、様子を見(🙇)(jiàn )て来る(🎨)よ(🐍)。」
(💽)次(cì )郎(láng )がは(🥇)たきをかけ(🤛)おわ(🐐)り、箒ほ(📀)うきを(✖)に(👎)ぎるころになって(🕰)も、(🐮)ほかの部屋(🏘)は(🏩)、まだ(🎧)どこもひっ(♊)そりと(🎏)静まりかえっ(😢)ていて、板木の(♋)音だけが、いつまでも(🧒)鳴りつづけていた(👾)。
「何(hé )しろ紳士しんしだからね。」(🕤)
(🗃)もうそ(👴)のころには、塾生たちは、室(🐼)内(🏠)の掃除(chú(🍎) )整頓をすべて終わ(📷)って、最後に、廊(láng )下(xià )や、玄(🍄)関(wān )げん(👞)かんや、そのほかの出入(rù )り口(🛩)(kǒu )の掃(🧤)除(🔢)にか(😑)かっている(🦊)ところだ(💉)った。むろんそうした掃除も、分担(🍫)ぶ(🚦)んたんは一通りきまって(🕧)いたが、厳(✉)密には境界が定め(👕)られないために、塾生た(💥)ちはか(⚽)なり入り(🔠)みだれていた。
二(🍳)人(rén )は声をたてて(⏺)笑(🏾)った。次郎(láng )は、しかし、すぐ(🎢)真顔まが(🥃)おになり、(🗄)
しかし、兄(xiōng )はお(✖)そらく道江(😓)(jiāng )を(🏕)つれて来る。い(🕐)や、かならず(🥇)つれて(🍜)来(🏇)る。そ(🔎)して、無意識な残酷ざん(👣)こくさで自分の痛いきず(📏)にさわろ(👖)うと(📞)しているの(🔼)だ。二人はあらゆる好意(⛓)(yì(🤗) )にみ(🕜)ちた言葉(🗜)(yè(♋) )を自(zì )分になげか(🕧)けるだろう。二人のむつまじさ(🌾)を三人(rén )にひろげることによ(👹)って、二(èr )人は一そう深(shē(🗽)n )いよろこ(🐨)びを(🌉)味わ(💗)おうと(🚕)つとめ(🕯)るだろ(😂)う。二(💡)人(㊙)はいろい(🏝)ろと過去の思(🕐)い出を語る(🚯)にちがいない(👄)が、その思い出の愉(🚡)快(kuài )さも不(😋)(bú )愉(🗽)快(🦗)(kuài )さ(🥨)も、(🏿)三(👖)人(🕰)に共通するもの(🤜)として語られ(🌸)る(⚫)にちが(🕕)いない。自分は、二人のそう(🗃)した(🐭)無意(🎃)(yì )識な(🍏)残(🔨)酷さにたいして(💷)、いっ(⛄)た(🔏)いどういう態(✳)度(dù )をとれ(🧕)ばいいのか。い(🕵)や、どう(🎐)いう(🏹)態度(dù )をとりうるというのか(🥧)。
じ(🏖)ょう(🍄)だんめかして、そんなこともいっ(🤳)た。ゆ(🤲)うべ各(🤥)室(💯)で就(jiù )寝(qǐn )前に行(háng )な(🎹)われた互(❗)選(🍽)ごせんの結果、かれ(😣)は第五室(shì )の(🕳)室(🏿)長(💣)(zhǎng )になっ(👈)てい(🕒)たの(🚥)である。
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