日本《モニタリング セックス》2行目ライン
モニタリング セックスあらすじ
しかし、ただ(🐛)一人(🐵)の門(mén )人でも見捨て(🔟)るのは、(👏)決して(🐲)彼の本意(🎁)ではなかった。そして、考えに(🔤)考えた末、彼は遂(🎽)に一(yī )策を思いついた。それは、仲弓(🔉)にけち(👋)をつけたがる門人たち(🤓)を五(wǔ )六名つ(🛀)れて、郊(🗑)外を(⚫)散策(🔵)することであ(💻)った。
(🥦)彼(🕹)は、しかし、(🌑)もう(🔧)狼(🚞)狽うろたえ(🌐)ても恐(kǒ(🐠)ng )れてもい(🐑)なかった(🈶)。粛然とし(👂)た空(🔢)(kōng )気の中(zhōng )に、彼はかえ(🈷)って安堵に似(sì )た感じを味うこ(🧣)とが出(chū )来た。そして(😚)、(🚝)もう一(yī(🙏) )度、
「あ(🏫)れもいい人物(👃)じゃ。大(🚷)まかなとこ(🚏)ろがあってね。」(♓)
孔子(zǐ(📕) )は、その牛(niú )の近(🤙)くまで来る(🍮)と(🤢)、急に立ちどまって、門人たちにいっ(🦍)た。
陳(📬)亢ちん(💪)こう、伯魚はくぎょ(🔹)に問いて曰く、(🈹)子も亦異聞あるかと。対(🖼)(duì )えて曰く、(😂)未だ(⛷)し(⛳)。嘗(cháng )て独(🌷)り立てり。鯉(🍫)(lǐ )り(🦑)趨は(🚫)しりて庭を過ぐ。曰(🤾)く、(🕰)詩(🥁)を学びたるか(🛍)と(🗓)。対えて曰く、未(wèi )だしと。詩(shī )を学ばずんば、以て言うこ(🚪)となしと(👉)。鯉退しりぞきて詩(🍳)(shī )を学(xué(🍀) )べり。他(tā )日又(⏹)(yòu )独り立(lì )てり。鯉趨りて庭(➗)を(🧚)過ぐ。曰(yuē )く、禮(🌝)を学びたる(🎠)か(🌖)と(🐔)。対えて曰く、未(🥟)だし(👣)と。礼を学ばずんば以て立つことなしと。鯉(🗝)退きて(🔐)礼(🌳)を学(🥥)べり。斯の二(📰)者を聞けりと。陳(🛄)亢退きて(🤼)喜び(😁)て曰く、一(❗)を問(🤶)いて三を得たり。詩を聞(🐷)き、礼(✏)を聞き、(📫)又君子の其(🎦)の子こを(🎧)遠ざ(🍷)く(🥋)る(🛂)を聞けりと。
楽(lè )長と孔(kǒng )子の眼
子(zǐ )、魯(lǔ )の大(dà )師(shī )に楽(🤷)がく(🤲)を(😂)語つげて曰く、楽(👝)は其(qí )れ知(zhī )るべきな(🍈)り。始め(🤚)て作おこすとき翕(xī )如(rú )きゅ(🤱)うじょたり。之(🚂)を従はなてば純如(rú )たり(♒)。※(「激」の「さん(🌜)ずい(🍋)」(💼)に代えて(🎺)「白」、(🐁)第3水(💶)準(🙊)1-88-68)如きょ(🀄)う(🥍)じょ［＃ルビの「(📌)きょうじょ」は底本で(🦌)は「き(Ⓜ)よよじ(🦔)ょ」］たり。繹如(🖤)えき(🖥)じょ(💣)たり。以て成る(⛱)と。
ところが孔(🔌)子は(⛏)、あ(🖐)とで他の門人(💪)(rén )たちに仲弓(🔎)の言(yán )を伝えて、しきりに彼(🏾)(bǐ )を(🤢)ほめ(♌)た。そして再びいった。
「(💤)４父母(📠)(mǔ )の存(🆖)命中は親のもとを(⏯)離(🌄)れ(🚉)て遠(🛡)方(🎩)に(✳)行かないがいい。もしやむ(🔵)を(📘)得ずして(🥖)行(⏳)く場合(👓)は、行(🈶)先(🎰)を(🔹)定め(💝)ておく(🆒)べき(🤪)だ。」
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