朝の行事(🚉)は(👡)、まず室内体(⏩)操にはじまった。それは友(🤢)愛塾のために特(tè )に考案(㊙)さ(⏪)れた(🎷)もの(💭)で(🚓)、その指(🥔)導も指揮しきも次(cì )郎の役(yì(💨) )割(🤾)だった(💊)。体操(👪)がすむと、朝(cháo )倉先生の合い(🚼)図で静坐せ(💎)い(🎀)ざに(🤙)入っ(💃)た。こ(🧙)れは就寝前(🎃)の(👂)静(🍯)坐にくら(🏦)べると、いく(💿)ぶんながか(📀)っ(⛲)たが、それでも、せ(🐗)いぜい十四(sì )五分ぐ(🚁)らいだった。次郎は、今朝も足音(yīn )をしのばせながら、(⭐)塾生た(😫)ちの姿勢を(🃏)直してやった(❤)。
「(📒)私は(🤙)、君らを、良心(xīn )をも(🌤)った自主的な(💃)人間(🐡)として(🖇)ここに(📠)迎むかえた(⚓)。だから、かりに君(jun1 )ら自身が、君らを機(🏵)械のように取りあ(🦖)つかっ(🍢)てくれ(♋)とか(👿)、犬猫いぬねこのようにならしてくれとか(😾)、私に要求した(👩)としても、(📖)私には絶対(🎥)にそ(😟)れができない。私(👃)(sī(🐆) )は(🌕)、あくまで、君(⏪)らが人間(🥘)であること(🚀)を信(㊗)じ、君(jun1 )らに人間(jiān )としての行動を(🏛)期(qī )待するよりほかはないのだ。むろん私も(📳)、(🗑)人間(🚥)の(🚃)世の中に、強(🏵)制(zhì )の必要が全然ないと(📃)は思っていな(💟)い。弱(⛰)い人間(🏴)にとっては、やはりそれが必(bì(🍍) )要(🧝)な(🦌)こと(⛄)もある(🦅)だろ(💃)う。時(🎯)には(🐲)、それ(🗡)が(🚭)弱(ruò(😦) )い(🚃)人間を(♏)救(🦕)(jiù )う唯一(yī )ゆいいつの方法である場合(🎶)(hé )さえあるのだ。それ(🐝)は私に(🍪)もよくわかっ(🎏)ている。しか(🛵)し(⏱)、私(💶)は、(🍞)君らがこの塾堂の生活にも(🌺)たえないほど弱い人間(🕊)であ(⛺)る(🧝)と(🈳)は思っ(Ⓜ)ていないし、また思いた(✉)く(🥒)もな(🧖)い(🏟)。だから、(👇)私は(🏆)、君らが(🔲)何かの強制(🚞)(zhì )力にたよるま(🙏)えに、まず君ら自身の良心(🥁)に(🏗)た(🦁)より(🔙)、人間と(😛)して、(🌦)君らの最善をつくし(⛄)てもらいたいと思(sī )っているんだ。君(jun1 )らが、ほ(🕓)んとうにその気(🤬)(qì(🏡) )になりさえ(♑)すれば、(🤢)少な(🦃)く(🍫)と(👩)も、(😅)この塾(shú )堂の生活ぐらいは(❓)、(⛽)何の強(👞)(qiáng )制(📊)もなしに運営していけ(🖖)るだろ(💦)う(💨)と、私は信(xìn )じて(🎓)いる。君(🎧)ら自身も、人間であるからには、そのぐ(🔏)らい(🚈)の自信(🏣)は持っていてもいい(📅)だろ(🛠)う。いや、持っていなければならないはずなのだ。もし君らに、それだけの自信、―(🕥)―(🍼)人間(🥞)としてのそれだけの誇ほこりも持(chí )て(🈹)ない(🖼)とすると、私(💨)として(🏰)は(🐭)、もう何も(🕓)言うことはな(🎯)い。明日(🗓)から(🐼)の行事(😄)計画(🧜)をたて(🌛)ることも、まっ(🚘)たく必(🕖)要のな(♏)いこと(⛓)だ。……ど(🐛)うだ、飯島(dǎo )君、やはり強制がなく(🐉)て(🚥)は(🦔)だ(❔)め(📵)かね。」
と(📀)、次郎は眼をふせたまま頭をさ(🆘)げ、逃にげるように塾(🙁)長(🦑)室を(🚫)出(✍)(chū )た。
じょうだん(🍬)めか(😾)し(🎢)て(🚴)、そんなこともいった。ゆ(🔏)うべ各室(shì )で就寝前(qián )に行(háng )な(👠)わ(♋)れ(📀)た互選ご(💽)せんの(🖇)結(jié )果、(⏳)か(♎)れは(🍵)第五(wǔ )室(shì )の室(🥧)長(📛)になって(🌻)いたのである。
「(🉐)ぼく(🧣)……もっと……考えてみます。」
「もうここ(🚿)はだいたいすんだ(🌄)ようですよ。」
(🐚)みんなの視線(🎺)は、もうさっきか(🐄)ら大(dà )河(hé )に集(jí )中されてい(🌅)た。大河の顔(yá(👩) )には、しかし、それでてれているような表情はす(🚚)こしも(🎪)見られなか(🦌)った。かれはただ(🎺)一心に次郎(👳)の顔を見(🎑)(jiàn )つめ(🆔)、その声に耳(🏝)(ěr )をかた(😳)む(🐝)け(🖲)て(🈷)いるだけであった。
「もうここはだいたいす(😝)んだよう(🥔)で(🤵)すよ。」
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