さて(⛷)、七月(yuè )になって(👲)、お浜から、俊(👡)亮にあ(🕐)て(📋)て(🐚)一通(🍢)の葉書(shū )が来た(⚫)。
「狐がわなに飛びこんだって(👫)! そいつは(🚢)面白い。いったいどうしたっていうんだい。」
「大(dà )沢君(🚥)っていうよ。僕の親友(yǒu )で、(🗻)同じクラス(🥞)なん(🛍)だ(🥦)。」
「ど(⚾)うせやる以上は、堂々の陣じんを張っ(😜)て、だらし(😜)のない今度の(🎽)五(wǔ )年(nián )生を(🐂)反省(shěng )させるところまで行くんだな。」
「そうだ(😞)、本(bě(👑)n )田次(🚰)郎(🛄)っていうん(😟)だそ(🥞)うだ。」
「そ(⚫)ん(🎀)な(🛹)けち(🚉)なことを考える(🚖)の(🌵)は(🧦)、(🔶)よ(🍈)せ。僕(🌐)らは、四(🐴)年とか五年と(🏁)かいうことに(📵)こだわる必要(🌄)はないんだ(👂)。それよりか、(🚻)一年から五年までの正しい生(🍛)(shēng )徒が、縦た(🐯)てに手を握(wò )りあうことが(💘)大切じゃ(🐾)な(🧓)いか。本田の弟も、その正(zhèng )しい(📂)生(🤪)徒(tú )の一人(rén )だ(🛒)。だ(❔)から僕らは(🔴)それをバ(📮)ックし(🍘)ようと(🍽)言う(❤)んだ。……四(sì )年生にだって、つまら(😔)ん奴はいく(🔵)らも居る。――(⛴)僕らは――少く(🏾)とも(🤩)僕だけは(🏮)――そんな(✍)奴(🔢)とは手を握りた(🥨)くな(⏩)い。そん(🚱)な奴(🎋)(nú )と(🏇)手を掘って、五年(nián )生(shē(✍)ng )に対(duì )抗(kàng )したって、そ(🖖)れが何になるんだ。」(🦗)
「うむ(🍚)、き(♟)いた(👘)よ(🖲)。も(📍)う学校(🏺)ではみんな(🛰)知(🥋)ってる(😳)よ(🏝)。」(🎍)
「うう(💲)ん、ちっ(👔)とも。……(🚔)僕も(🧒)君らの話をき(🚥)いて、今は(💌)じめ(🐆)て(💥)知った(💶)んだよ。」
五年生(shēng )の一人(🦕)が叫んだ。それ(💹)は三(👜)つボ(🛎)タンらしかった。次(cì )郎は(✋)、しかし、ふり向(🛄)(xiàng )きもし(🙃)なかった。
「少(shǎ(🏏)o )々気(qì(㊙) )の毒に(🐪)なっ(🖐)てくるね。」(🔘)
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