「私ですか(♿)――貴(guì )方あなたより二(🤤)つ(🚹)上――」
こう高瀬は泉(quán )に話す(💊)ことも(♊)あっ(🙂)た。
学士が窓のところ(📌)へ来(🔣)た(🚁)。
「馬鹿(🚙)、やい」と鞠子はあべこ(🧕)べに父(🎩)を嘲あざけ(❓)った(📌)。――こ(🎤)れが極く尋(xún )常あ(🚸)た(😪)りまえなような調(🤒)(dià(🔹)o )子で。
「そこはあまり端近です。まあ奥の方(⤵)へ(💚)御通(🔂)りなすって(🖨)―(💦)―(📁)」(🚗)
岩と(🏝)岩(yán )の間を(🌜)流れ落ちる谷川(chuān )は(⭐)到ると(🗡)ころに(🕜)あ(💼)っ(📤)た。何度(dù )歩いても(📠)飽(🚨)(bǎo )きない道を通(tōng )って、赤(⛱)坂裏へ出(chū )ると、青麦(🌤)の畠が彼の眼に展ひらけた(💺)。五(wǔ )度いつた(🤦)び熟(shú )し(😉)た麦(🐳)(mài )の穂(🎽)は(⬆)復た白く光(🔠)った。土塀どべい、白(🎌)壁(bì )の並(bì(🚮)ng )び続(😖)いた(🍻)荒(🚛)町の裏を畠づたい(🔯)に歩いて、や(🐿)がて(📏)小諸の町(dīng )はずれにあたる与良(🧐)町の裏側へ出(🚺)た(🔃)。非常(chá(💥)ng )に大(🎬)きな石(🔅)(shí )が(🔝)畠の間に埋まっていた。その辺で、(💄)彼は(⬇)野良仕事をして(😗)いる町の青年(niá(㊙)n )の一人(rén )に逢った(🧀)。
更に二(➿)年ほど過(guò(🦒) )ぎ(🎛)た。塾では(🏨)更に(🌙)教室も建増したし、教員の手も増ふや(👒)した。日(rì )下部く(🎏)さかべといっ(🕔)て塾のために(💽)は忠実な教(jiā(🥦)o )員も出来たし(🛥)、洋画家の泉(quán )も(🌝)一(📜)(yī )週に一(yī )日か二日(🧚)(rì(💏) )程ずつは(🚪)小県ちい(📦)さが(🕘)た(💻)の自(💓)宅の(🕐)方か(🎮)ら通(🎬)って来てく(😗)れる。しかし以(yǐ )前(🔲)のよう(🖲)な賑(🐙)にぎや(😹)かな笑(⌛)い(📍)声は次(🍳)第に減(jiǎ(👅)n )っ(✊)て行った。皆(⏫)な黙って(🐞)働くように成った。
と学士に言(yán )われて、(👮)子(🍌)安(🍛)は随分苦(😞)学もして来たらしい締(🏢)った毛脛けずね(🍡)を(💱)撫(🎾)なで(🚍)た。
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