「し(🐚)か(🆒)し(🤗)、今(🦍)年(🔮)の五(wǔ )年(nián )生(👦)もそれで台なしだな。しょっぱなから、しか(💑)も新入生に対(duì )し(👱)て味噌(🧤)を(🌉)つけたんでは。」
「(🐢)うむ、き(🎯)いたよ。もう学校(🕧)(xiào )で(🆚)はみんな知(📱)ってる(🎁)よ。」
鉄(zhí )拳が同(tóng )時(shí )に(❌)次(🎏)(cì )郎(🎭)の頬に飛んで来た。し(🈷)かし(📈)、次郎(🥁)の両手(🌂)が狐(hú )の(🤰)顔に飛(fēi )びかかったのも、(🏆)ほとんどそれと同(tóng )時だった。
(🤟)次郎(láng )は、もう、食(💜)(shí )ってかかるような勢いだ(🚝)っ(🚺)た(🐳)。
「(🎾)本田はどうだ。四年(🚼)生にバッ(🧤)クしてもら(⛱)いたいのか。」
(💮)とにかく、このこ(♿)とは(🎏)、(😎)彼が中(🌔)(zhōng )学校の(⏳)先生に(🍎)かけて(🎦)いた(🎇)期待(dài )が大(dà )きかった(👮)だけに、(🍰)彼(😓)をこのうえも(⛽)なく淋しがらせた。そして、あ(💣)る先(🎎)生の授(🏪)業のおり(✒)などは、(🙅)その時(🌍)間じゅう、小学(🌂)校(xiào )の(🐿)教室で(🎟)権田原先生に教わっていた頃のことを(⚓)思いうかべて(🏁)、筆記(🧒)(jì(🤛) )帳にその(🏞)似顔をいくつも書き並(bìng )べていたことさ(🧘)えあっ(👥)た(🛃)。し(🕴)かし、一(🈵)ヵ月(✳)、(🛠)二ヵ(🎷)月とた(⛰)つうちに(🉑)、中学(💠)校(xiào )とい(✉)うとこ(♎)ろは、(🛒)ど(🛠)うせそう(🏋)したものだ、(👉)と諦(dì )めるようにな(😩)り、そ(🎀)の淋しさも、(🕠)い(👬)つ(🖐)とはなしにう(🔭)す(😕)らいで行ったのだった。
そう思(sī )って、門の方(fāng )をのぞいて見ると、も(🐤)う人影(✡)は見(🔳)(jiàn )えなかった。彼は(📳)思いき(🔋)って立(lì(㊗) )ち上(♊)(shàng )り(📯)、あたりに注意を払(fǎn )いながら門を出た(🤧)。
大沢(zé )が立(lì )ちか(💣)けると、次(😫)郎(🤡)が(🕎)だしぬけに恭(🦑)一に(🏑)言った(🖖)。
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