そこま(🏨)で考えて(⛑)来た(👒)時(shí )に、ふと、(😟)隙(🌚)間(🏅)風(🚒)(fēng )のよう(🖍)につめたく彼の頭を(🔧)よ(👫)ぎっ(🍤)たも(🏓)のがあっ(🌞)た。それは(🚟)、自分(📜)た(🥖)ち(🍌)の(🈴)運動が幸いに成(chéng )功し(🏆)て、どうなり県(xià(🌠)n )当(😙)局の意(yì )志(zhì )を動かし得(dé )たとして、(🔌)先生は果して留(🤭)任(rèn )を肯がえんじられるだろ(🐐)うか、と(♓)いう疑(🛺)問であった。この疑(yí(📐) )問は彼(🔘)をほ(⛺)とんど絶望に近(🥫)い気持にさそ(📍)いこ(😫)んで行った。先生の(🗡)お(🐧)気(💲)(qì(🌛) )質として(😀)、そんなことが出来るはずがない。自分は、ただ一(yī )途(🐾)に(🔶)先生の留任を目(mù )あ(🤽)てに、血(🅱)(xuè(⏭) )書を書いたり(📞)して一所(😦)懸命(mìng )になっているが、(🧒)先(💋)(xiān )生に(🧢)し(🔡)てみると、落(⛵)ちつくところは最(zuì )初か(🤨)らはっきりきまっ(🐛)ていたのだ。自分(🏳)はただ(👰)ストラ(🍔)イ(💗)キ(🏆)に口(kǒ(🤑)u )火(⏯)を与えるために(➕)、(✊)そして先生(🕠)の最後(hòu )に(🐱)泥を(😑)塗るた(🧢)めに(🔻)あの血(xuè )書(shū )を書(🐻)いた(💙)の(🕎)ではなかっ(⛩)た(🏅)のか。
「ええ。でも(🍟)、そんなことよ(🏖)りほかに、ど(🔄)うにもしようがない(🍭)わ。」(😺)
そ(📗)う言ってい(💽)るところへ、ち(🐂)ょうど徹太郎が帰(guī(🏊) )っ(🏁)て来た。茶(🔙)(chá )の間にはい(🌴)って(🍀)来(lái )て次郎た(🚈)ちの顔を見ると、「よ(♉)う」と声をかけ、すぐ服をぬいで真(🍾)裸にな(🚑)り、井戸端に(🕌)行ってじゃあ(📛)じゃあ水をか(💠)ぶ(🐺)ってい(🍻)たが、まもな(🖋)く(🗿)ぬれタオルを両肩にかけて(📪)も(💒)どって(🐾)来(🔱)た。そして、敏(🙌)子に向っ(😍)て、
「むろ(💙)ん校(xiào )長先生に(💭)出したんだろうね。」
敏(🤫)子はそう言(🚌)って立って行(háng )った(🍕)。
「次(cì(✔) )郎さ(📪)んが女で(🎸)したら、どうなさる?――(🍙)」
「あたし、こわいわ(🥝)。」
彼(bǐ )は(🔨)、そんな謎のような言葉を残(🔩)(cán )して(🍰)、さっさ(🤫)とその場を(📣)はな(🍡)れてしま(🦋)った。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025