と(⛄)学士もそこへ(🎍)来て言って(✂)、高瀬(lài )に笑って見せた。
高瀬(lài )も笑った(😟)。
「どう(🚂)してこの辺の(👳)娘(💀)は(🕛)、こう荒いんだろう。男だか(⏮)女だか(✒)解りゃしない」
「(💹)妙(🧒)なもの(👕)で、家内(🐩)はまた莫(mò )迦ばかに弟の方を(👛)可(kě )愛がる(🗾)ん(🈺)です(🅾)。弟の言(🏟)(yán )うことな(🍑)ら(🔢)何(㊗)でも閲く。私(sī )がそれじ(🌚)ゃ不可(🏁)(kě(🏕) )いけないと(🥥)言うと、そ(💆)こ(🈹)で(🚈)何時でも言合でサ……家(🎦)内(nèi )が、父さん(⤵)は繁の贔負(🔍)(fù )ひいき(🕙)ば(👚)かりしている、一体父(fù(🔻) )さんは甘(gān )いから(🌶)不可、だ(👹)から(⬇)皆な言うことを聞(wén )かなくな(⤵)っちま(🔢)う(🕦)んだ、な(🐫)んて(🎠)……(🐤)兄の方(fāng )は弱いでしょう、つい私は弱い方(🚚)の肩(👢)を持(⛰)つ……」
正木大尉が桑畠の石垣を廻ってニコニコ(📱)しながら歩(bù(🍆) )いて来(📅)た。皆な連立(⌚)って教員室の方へ行(háng )っ(🈶)て見(jià(🚺)n )る(📑)と(🎦)、桜井(🎰)先生(shēng )は早くから(🔙)来て詰掛けていた。先(xiān )生は朝のうちに一度中棚まで歩(📐)きに行っ(📈)て来たとも言った。
高(🤴)瀬も笑(🍷)った。
翌朝高(gā(🥕)o )瀬は塾へ出よ(👦)うとして、例のように鉄(🍍)道の(🐚)踏切のところへ(📬)出た。線(💿)路(lù )を渡(🦃)って行く塾(shú )の生徒(🐟)などもあ(👁)った。丁度(dù )そ(🐼)こで(🐡)与(yǔ )良(liá(🌡)ng )町よらまちの方(💠)からや(🍰)っ(🥄)て来(✏)る子安に逢った。毎時いつも言(🏎)い合せ(🎏)た(🐛)よ(♌)うに皆な(📸)の落(👲)(luò(🏽) )合うところ(📀)だ。高(gāo )瀬(lài )は(❤)子安(ā(🤔)n )を待(dà(🚘)i )合せ(⏩)て、一(yī(🛒) )諸(👬)(zhū )に塾の方(⚽)へ歩(bù(🥕) )いた。
毎日(🦉)(rì )のように高瀬(💟)(lài )は塾(😿)の受持の時(🦎)間(🏋)を済まして置いて、(📽)家へ(😀)帰(guī )ればこの畠へ出た。ある日(🙀)(rì )、音(yīn )吉(🤱)(jí )が(🔭)馬鈴(líng )薯じ(🤰)ゃがいも(🙆)の種(🦌)を籠か(🛋)ご(📪)に(🏹)入れて持って来て(🚫)見ると、漸く高瀬は畠(😇)の地ならしを済ましたところだっ(🥘)た。彼の妻――お(🧘)島(dǎo )は(🔯)まだ新(xī(🐲)n )婚(hūn )して間も(🐵)ない髪を手拭で包み、紅い色(🍏)の腰巻な(⭐)どを(🗃)見(🏮)せ、土掘り(🚮)の手伝いには似(🍹)合(🔴)わ(🗻)な(🌙)い都会(huì )風(fēng )な風(🛶)俗なりで(✉)、土のつい(🏭)た雑(🧐)草(🏕)の根だの石塊いしころ(🦇)などを運んでいた。
(🍭)その人は(⬇)身を斜め(🍨)にし、うんと腰に力を入(🚢)(rù )れて、(🐥)土(🏿)の(📬)塊かたまりを掘起しながら(🔩)話(😔)した。風が(🍋)来て青麦を渡るのと、(🎚)谷(🐒)川(🦎)の音と、(🙎)その(🦁)間には蛙(🎓)の(✔)鳴(💿)声も混(🌧)って(🎍)、どうかすると二人(👫)(rén )の話はとぎれとぎれ(🐚)に通ずる。
「どう(🎗)も先生の朝(cháo )顔はむずかし(💧)くッて、私(🎙)にはま(🧠)だよく解(jiě )りません」と(🏙)高(gāo )瀬(là(😪)i )は(🔈)笑(🥋)いながら言(yá(🛴)n )った(🕞)。
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