石山が(💓)下(🤝)り(🤩)ると(🛀)、すぐもう一人(rén )が(🤲)壇に上つた(🏅)。まだ二十一、二のヒ(🎮)ヨロ/\した感じ(🃏)のす(❎)る(⛰)、(🕚)頭(tóu )の前だけを一寸の(🚓)ば(🔷)した男だつ(🏡)た。が、案外力のこもつた聲(📥)で、グン/\、簡(🖐)單に、ものを云つて行(🥥)(háng )つた。大體に於い(🍆)て、(🌴)石(🕑)山(💔)の云ふことを認め、直(zhí(👈) )ちに小(xiǎo )作料減(⤵)率の請(🚉)求(🔬)を(🕔)、全(💦)部(bù )の署(📘)(shǔ )名をし(🧛)て、地(🏄)主(zhǔ )に「(🎅)嘆願」するこ(💙)とにし(🍿)てはど(🧚)うか、(💚)といふ(👻)ことを云つた。齋藤と(💳)い(🚑)ふ兵隊歸りの(🎩)若(💞)者だつた。
一寸(cùn )すると(🦕)、それ(🍸)等の人が、(😊)一度に(🙌)、こつちに向(🤢)つて走つて(🈲)くるらし(🚿)かつ(📫)た。
(🐋) 九
またやか(🌌)ましくなつた。地主のことを惡く云(🌇)ふ(🐺)ものや(🛵)、それを然(rá(📖)n )し何處(chù )かで擁護(📈)してゐるもの(🍭)や、さういふのが(🏹)、(❗)お(😱)互(⏲)にブツ/(❓)\云ひ合つた。中には、ブツキラ棒に興奮して、(🥪)※(「廴+囘」(🤹)、第4水準(zhǔn )2-12-11)はらない口で(⏭)、吃りながらしやべるものもあつた。が(🧚)、さういふや(🤭)うに色(sè )々のことを(😐)云(🐚)(yún )ひながら(⚫)、然(🕔)し「どうする(🕦)」といふことになる(🏅)と百姓(xì(✅)ng )達(🔧)(dá )は、ちつとも(🏊)分つ(🎠)てゐな(📈)い(🥀)やうに見えた。石(😖)山は壇(tán )上(shàng )に立(lì )つたきり(📺)で、だ(😞)まつて皆のしやべるのを聞いてゐた(🛸)。石山は、皆(💛)の一番後の(🚚)板壁(bì )に、先生が寄(🥁)(jì )り(🔉)かゝつて(🏧)ゐるのを見(🥑)た(😺)。そ(🍹)れから少(🕯)し離れた窓際に、源(📼)(yuá(👻)n )吉が腕を(🏅)く(🏋)んで、がつしり立つて(🎯)ゐるのを知(📜)つた。皆の眞中(🖖)頃にゐて、(🏦)何か(🌗)腕を振(zhèn )つ(⛏)てし(🍂)きりにし(🤡)や(🆘)べつてゐ(🙈)る片岡(🙂)といふ(💣)百(🏳)(bǎ(🛩)i )姓(📗)は、此(🎞)前、地(💘)主のお孃(rá(👵)ng )さん(🏸)が(💁)遊びに(💆)來たとき、石狩川(🈹)(chuān )に(🤚)落ち(🥊)た、その時そ(🔂)れを助(zhù(🚴) )けに(😏)飛込んで、自分で半(bàn )分(⌚)(fèn )死ぬ目に會(huì )つた男(🗽)だつた。が、大(🏔)部分の百姓は、ポ(🔓)カー(🌍)ンと口(kǒu )をあいて(🧜)、誰か(🎫)云ふのを、代(dài )る代り、聞(💢)(wén )き惚れてゐた。
「(🗼)どうだ?」
話がかうしてゐ(🌟)る(♟)う(🌱)ちに纏つ(💾)て行つた(🚆)。源吉(🏚)は誰からと(🖼)な(🚢)く、校長先生(shēng )が裏に(🕠)※(「廴+(🔺)囘」(🔶)、第(dì )4水準(zhǔn )2-12-11)つてゐる、といふ(😍)事を(🛐)きい(🙁)た。所(suǒ )が、同じ村のある百姓(♐)(xìng )が、地(🐚)(dì )主のた(🔁)めに、立退きをせまられてゐるといふことが出來(lái )上つ(🕣)て(💯)から、急にさういふことが積(🐹)(jī(❣) )極的に(⏮)な(🃏)つた。
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