「(✂)僕(🖇)も(😝)そう思って、わざわざ廊下に出て見たん(🎟)です(🐰)が、当番は大河君だ(👫)ったんです。」
間(🚛)(jiā(👫)n )も(🛶)なく、侍僧(🚿)(sēng )に伴とも(🐎)な(🤥)われて(🛷)、一人のつつ(🎳)まし(🐌)や(🤵)かな小(🔓)(xiǎ(🌭)o )僧(sēng )がはいって(🍅)来(🥁)た。和尚は慈(cí )愛じあ(⛷)いにみちた(🌍)眼(🃏)で、小(xiǎ(💁)o )僧を(🛍)見ながらたずねた(🍹)。
「(🔅)今(jīn )の(🎯)とこ(🥗)ろ、平木(🐓)中(🌘)佐(zuǒ )の影(🏚)響えいきょ(😾)うでどうこうと(👁)いう(🛰)よ(🔏)うな(🏗)こと(💼)は、全然ないように(♑)思い(💝)ます。」(🍃)
朝の行事は、(🎷)ま(🧟)ず(🌙)室(shì )内体(tǐ )操にはじ(🧒)まった(👿)。それは友愛塾のた(🎡)めに特(tè )に考案(🤒)されたも(🤐)ので、そ(💤)の指(📔)導も指(🗾)揮しきも(🐆)次(cì )郎の役割だ(🤓)った。体操(🔚)がすむと、朝(cháo )倉(🦂)先(🍎)(xiān )生の合い図で(👌)静(jìng )坐(zuò )せいざに入(rù )った。これは就(🐯)(jiù )寝前(qián )の(🤪)静(jì(💳)ng )坐にくら(📄)べると、いく(😃)ぶんなが(📚)かったが、そ(🏐)れでも、せいぜい十(shí )四五分(fèn )ぐらいだっ(➰)た。次郎は、(➿)今朝も足音(🦕)をし(😴)のばせながら(😷)、塾生(shēng )たちの姿(zī )勢(💂)を直してやった。
「そうですね(💔)。」
「べつにこ(🥋)れと申す心(xīn )得(🦊)もご(🚪)ざいません。ただ定(🚌)めに従いまし(🖲)て(🥝)つきましただけで……」
飯島は、そう言うと、(🆕)いかにもあわて(🌍)たように(🌬)、あた(🛍)ふたと廊下に足(zú )音(yī(🧙)n )をたてて去(🙊)(qù(📍) )った。
「出(chū )して(🥎)くだ(👣)すってもいいじゃありませんか。」(🦉)
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