フェラ 動画《ろく べ え 長浜》2行目ライン
ろく べ え 長浜あらすじ
次(🌤)郎は、(📦)自(🎖)分の責任で(🎪)あ(💗)る二(èr )つ(🚙)の室(shì )の掃(sǎo )除を(😢)終わると、すぐ便所掃(🚻)除の手伝いに行った。これは、かれが助(🏼)手(shǒu )と(🈹)し(🔖)て塾生活をは(🗯)じめた当初から(🏏)の、一つの誓ちかいみたようになって(🥖)いたので(🐊)ある。
「なるほど。…(👑)…ふん。……そういうものですかね。……あるいは(💽)そ(🎰)うかもし(🍰)れない。」
凍(dò(💐)ng )こお(🌌)り(🎚)つい(🖨)たような冷(lěng )た(🐣)い空(kōng )気を(🐿)やぶって、板木(mù )が(👆)鳴(míng )りだした。そとは(🎊)まだ、真っ暗である。白木(🕥)綿(mián )しろ(💯)もめん(👪)の、古(gǔ )ぼ(🔝)けたカ(🕎)ー(👗)テン(♑)のす(🥐)き間から、硝子戸ガラスどごしに(🌆)、大きな星(⏯)がまたた(📠)いているのが、はっきり次郎の眼に映った(㊙)。
「しかし、ぼくか(🈂)ら先生にそ(👬)う申しておいたんじゃありませんか。」
次郎(🈚)は、しかし(❔)、それどころではなかっ(🆖)た。かれ(🚘)は、(🍙)もう、先(🐍)生のつぎ(🍁)の言葉(🚕)(yè )が、槍(qiā(🌗)ng )やりの穂先ほさきのような鋭(duì )さで、自(zì(🙈) )分(🛥)の胸(xiōng )にせま(👥)っているの(🥃)を感じ、かたく(🏄)観念(niàn )の(🙊)眼をとじていたのだった(🔘)。
(🚚)朝(cháo )倉先生は、それっき(🤼)り口を(✊)つぐんでいる。次(🛬)郎(⬆)はいよいよ(🥂)不(👦)安(😼)だ(🏖)った。もし先生の(🎞)話が(🌄)それで(😗)終(zhō(🦊)ng )わっ(🐮)たとすると、大河(⛽)に(🏿)対(duì )してはむろんのこと、あとでほ(💑)んと(⚪)うのことがわかった場(chǎng )合(💟)、他(tā )の塾生(🏓)たちに対しても、この(🔻)まま(🔀)では決していい結果をもたらさないだろう。
「な(😷)るほど(🙆)。そうか(📝)。―(🚁)―し(📧)かし(🎯)、(📛)大(🗼)河(🏯)に(🕰)しちゃ惜おしか(🍅)ったね。お(🅰)し(😌)まい(☕)ご(🍺)ろにはかんしゃ(🚖)くをおこ(🐖)して(🎂)いたよ(🍴)う(🔠)だったが(📇)。」
「田(tián )川君のほかにも、まだよく納得がいかな(😒)いでい(🏟)る(😽)人(✂)が(🆚)た(🤒)くさんあ(🛂)るだ(🐛)ろう(🔦)と思うが、そうした根(gēn )本問(wèn )題(tí )に(💑)つ(🎍)いて(🛵)は(🙍)、これ(🏻)から何度でもむ(😅)しかえして話しあう機会がある(🚁)だろう。そこで、(📕)それはい(🕖)ち(🚝)お(🙁)う(👹)未解決のま(🚥)まに(👿)して、と(💀)も(😒)かくも具体的(de )な(💳)問題には(📫)いる(📉)ことにしょう。じゃあ、時(🌁)間(jiān )もお(🤴)そくな(🌜)ったし、私のほ(🛵)う(👞)から案を出すことにするよ。」
「田川(📕)君(jun1 )は、ど(👕)う(🤛)だね。」
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