(🍀)次郎は(🥖)、学校(💰)のこんな様(yàng )子を、終日いかにも淋しそうに見(jiàn )守(shǒu )っていた。彼は(🕞)、花(huā )山校(🔥)長の鼻(bí )の(⏮)移動の話を(〰)きいてもほとんど笑わな(🥢)かったし、森川の(♌)「教員適(shì )性審査採(🚐)点表」を見た(🚪)時には、(🤺)む(👿)し(😿)ろにがい顔(🧘)をして、ひとりで(🕗)校庭にぬけ出し(👅)たほど(😷)だった(🏃)。ふだんから、彼(🐸)はそう出しゃ(🌷)ばる方(fāng )では(🐑)なかっ(🤴)たが、それでも、校友会の委(wěi )員会などで(😼)は、新賀(🤳)(hè )や梅(🔘)本と共にかな(🤞)り意見を発表する方だった。それ(😚)が昨日以来(lái )、まったく沈(🛑)默(📋)を守(shǒu )り(🏮)つ(🛎)づけている。きょ(📐)うはことに(🏯)新(xīn )賀(♌)や(😺)梅本(běn )に対して(🍷)も(👳)あま(⏮)り(💱)口をきかな(📘)い。今朝あたりまでは(💩)、誰(🎰)もそ(🎮)れ(🕋)を(🐂)気にとめなかったのだが、み(🛹)ん(⛸)なが(🚈)笑(🕷)う(🧙)と(😨)き(❔)に(🎓)笑(xiào )いもせず、また先生た(📵)ちの品定めや、事(shì )件のこれからの成行きについて、(💃)みんなが非常な(🎒)関(🛫)心をもって話しあっているのに、自(💬)分(fèn )ひとりで校庭をぶらつき(📧)まわ(🎎)ったりしている彼(bǐ )の様子が、い(♈)つまで(🏈)も周(zhōu )囲(👵)の(💼)注意をひかな(❗)いでいるはずが(🥣)な(➗)かった。しかも(🔚)彼が(🎇)、同級生の大(dà )部分がまだ朝(cháo )倉(🐥)先生(shē(📁)ng )の(⤴)顔も知らない一(🤩)二年の頃(🙉)から、室崎事件(🐙)や(🦆)宝鏡(⤴)先生(shēng )事件を通じて先生(shē(🔓)ng )から大きな感化をうけ(🦇)、そ(🌏)の後、白(bái )鳥会の(🏏)一員(🏾)にも加わ(😟)っ(🍐)て、先生(🧣)の(🚓)心酔(🙄)者の中でも(😮)その第一(🅿)(yī )人者になっていること(🌽)は、誰でも(🥙)知っているこ(🌷)とであ(🚭)る。こんな(🍳)時こそ彼(🕙)は(📊)みんな(🌹)の先頭(✂)(tóu )に(〰)立って活(huó(👞) )動(dòng )すべきではな(🆕)いか。そう(🚔)した考えが(🚜)、一般(💋)の生徒(tú )た(👄)ちの頭に(👪)浮(🙀)(fú )んで来るのはごく自(zì )然であ(📙)った(💵)。
「そ(📫)れで僕(pú )たちが正しい(👼)願いだと思(☕)った事を役所に(🎹)出すの、(😧)あたりまえで(📌)す(🏖)。考えが足りないことなんか、ちっと(🍤)も(📡)ありません。役(🐇)所がだ(🕸)めだか(👚)ら正しい願い(✔)でも(❌)、慮して出さないで(❤)置こ(🏚)うかな(🦖)んて(🔺)考える(🎦)人があっ(🎇)たら、そ(🎏)の人(👯)こそ考えが足(🏈)りない(✨)と僕(🈳)は(🕥)思うんです。」
と道江(🆔)も眉根(🥩)をよせ、肩(jiān )をすぼめ(🚮)た(🐪)。
「見張(🐬)(zhāng )りっ(😽)て、(😐)どうする(🚘)の(🕝)?」
四(🌶)人がこも(🥂)ごも語ったとこ(👶)ろを(🌀)綜合す(🐬)る(🍩)と、こうである。――(📼)
「あら、次郎さん(🥞)。……かまわな(🥋)いわ(🛂)、そこからはいっていらっ(🤮)し(👎)ゃい。」
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