「そうだよ。あいつは(📋)まる(🖇)で恋(liàn )人(💨)の(🏗)ように朝(♎)倉先(🐼)(xiā(🚵)n )生を慕っていたからね。」
と、道(💰)江は、しかし平気な(🎁)顔を(🍳)している(🏅)。
朝倉先生の声は低かっ(🙄)た(🍆)が、(🛬)めずらしく憤(fèn )り(🎻)にみちた(🎃)声だった。次郎は、(🧟)さっ(😼)き自(🍴)(zì )分が街角に(🐎)立(lì )って(🥚)考えて(⏪)いる時、変(bià(🥗)n )にじろ(🙍)じ(🛴)ろ(🏅)自分の顔を(🚭)見て、二度(📫)ほ(👲)どそばを通りぬ(👵)けた(😡)四(sì )十近(🍢)く(🕓)の(🚫)男のことを思(sī )い起し(🍥)た。
道(🛄)江は敏子(🧣)が話(🍤)(huà(🆓) )している間(jiān )、さほど深刻(kè )な表情もしていなか(🔱)った(🐩)。次(cì )郎(🚱)(láng )はそれが物足りなく(🔲)もあり、腹立たしくもあ(🕓)った。彼の家の二階(🏚)(jiē )で馬田(tián )と出っくわした時(shí(🆔) )の(⛅)様子から判断して(🔇)、彼女が(💻)馬田をひどく(⛑)きらっている(🌂)ことだけはたし(🐵)かである。しか(🏏)し、ただ馬田(🕥)(tián )という人間をきらってい(🤼)るというだ(🌭)け(💠)ではたよ(🍃)りな(🔅)い。こう(🚋)したことについて(📑)は、女(🥛)(nǚ )性の立(🥂)場(💪)から、とりわ(😐)け純潔(😃)(jié(⚡) )な処女(🛣)の立場(chǎng )から、たえが(💊)たい(💀)ほど(🈺)の侮辱と憤りとを感じなけ(💦)れ(🍨)ばならないはずである。彼にはそ(🖖)う思えてならないの(⌛)だった。
次郎は縁側(cè )ににじり出て(✳)、あぐら(💁)をかき、ぼ(🐁)んやり庭(♈)を(🥤)眺めた。午(😎)(wǔ )後(🛀)三時の日が、庭隅(💖)(yú )の夏(xià(🏬) )蜜柑の(🍹)葉を銀(yín )色にてらしているの(🆓)が、いや(🚺)にまぶしかった(🏭)。
次郎(🔚)は、(👠)学校(xiào )のこんな様(🍽)子を、(🕣)終日(🚎)いかにも淋しそう(🔜)に見守っていた。彼は、花(huā(🌟) )山(shā(😏)n )校(xiào )長の鼻の移動(🏩)の話(🧒)をきいてもほ(👗)とんど(🕋)笑(👙)わなかったし、(🚼)森川の「教員(yuán )適性審(shěn )査採点(👈)表(biǎo )」(🚞)を(👧)見(jià(🌯)n )た時には、むしろにがい顔をして(👖)、ひとりで(➡)校庭(📿)(tíng )にぬ(🤝)け出(chū(😃) )した(🏷)ほどだった。ふだ(🤫)んから(🔉)、彼はそう出(chū )しゃばる方ではな(🔑)かったが(⛔)、それ(✂)でも、校(🚉)友会の委員(🐔)会などでは、(😠)新(xīn )賀(🗯)や梅本(🎉)と共(gòng )にかなり意(🧚)見を(💯)発(😱)(fā(🤞) )表する方だっ(🏀)た。そ(🕋)れが昨(zuó )日(🎀)以来(🛀)、ま(🐤)った(📳)く沈默(🤷)を守(🧤)りつづけている。き(🍲)ょうはことに新賀や梅(mé(😬)i )本に対し(🐩)てもあま(🏹)り(💄)口をきかない。今朝(🗒)あたりま(🔣)では、誰もそれを気にとめなかったの(🥈)だ(🍠)が(🌇)、み(🐼)んなが(👺)笑(xiào )う(⛱)ときに笑いもせず、また先生たちの品(📰)定めや、事件(jiàn )のこれからの(🚵)成行き(🛎)について(⤴)、み(🚘)んなが(🍋)非常な関心(🛰)(xīn )をもって話(💪)(huà )しあっているのに(📀)、(🌂)自(🧔)分ひとりで校庭(🔟)(tíng )をぶ(🐶)らつきまわったりしている彼(♊)の様(yàng )子(🛏)が(🌧)、(🚩)いつまで(📝)も周囲の注(🕒)意をひかな(💊)い(🐍)で(🏙)いるはずがなかった。しかも彼(👕)(bǐ )が、同(🚉)級生の(🔈)大(dà(🗂) )部分(😼)がまだ朝倉(🌍)先(🐳)(xiā(🥉)n )生(💲)の(🗽)顔も知(zhī )らな(🚡)い一(🏼)(yī )二(🍵)年の頃から(🤡)、室崎事件(🐏)や宝鏡(🙌)先(🈲)(xiān )生事件を(😭)通(tōng )じ(💿)て先(📢)(xiān )生から大(🍣)きな感(👏)化(🥩)をうけ(💺)、その後(🌾)、白鳥会の一(yī )員(👫)(yuán )にも(🦕)加わって、先生の心(xīn )酔者の中でもその第一人者になっ(👵)て(💽)いることは(🌺)、(💶)誰でも知(zhī )っているこ(🔄)とで(✖)ある。こんな(⛪)時こそ彼(bǐ(🅰) )は(🏎)みんな(🙄)の先(🥓)(xiā(😦)n )頭に立っ(✈)て活(💉)動(dòng )すべきではな(🤦)いか。そう(👽)した考(🔉)(kǎo )えが、一般の生(shēng )徒た(🥨)ちの(🌓)頭(tóu )に浮(👌)んで来(⏱)(lái )るのは(🗂)ご(💬)く自然であった。
「(🏻)朝(🏮)倉(cāng )先(xiān )生が待って(💊)おいでだ。」――昨(zuó(🌆) )日(rì )父(fù )にそう言われたことが、彼には一(🔴)日(rì )気にかかっていた。しかし、なお一層(❎)気にかかってい(🌰)たのは、血書(shū )を書い(🎈)た自分のことを先生(🛂)が「かわ(💐)いそうに(🦈)」(⛷)と言われたということだった(🖥)。最初(💠)(chū )この言葉を(🤸)父の口をとお(🐊)し(⏩)てきいた時には、(🗓)それ(👏)があまりにも予(yǔ(🏑) )期しな(🔦)い言葉(🤙)だ(☕)ったため(🎩)に(🤑)、ただ面(miàn )くらっただけ(🕉)だった(🏈)。しかし、彼にとって(🍡)、(🎐)朝倉先(xiā(🔒)n )生の(💏)言葉(🥊)は、とりわけそれが彼自身のこと(🥩)に関(🔤)して発せられた場合、どんな(🙈)片(piàn )言隻句せきく(📔)でも(🐸)、軽い意味をもつもの(🍔)ではな(🍗)かった。彼(bǐ )はそのあと二階にねころん(🐮)で、ひとり(🙇)でいろいろと考え(🥉)てみた(🥇)。言葉(🥔)が(💩)ありふれた簡(jiǎn )単(🎒)(dān )なも(🚥)のだっただ(🌛)けに、か(🛑)えって意味が(🐲)つかみにくかっ(👅)た。もしそれが世(shì )間(🤦)普通(tōng )の人の口(kǒu )をもれた言葉だった(🛹)ら、血を(🌤)流した(🚋)自(✝)分(fèn )に対す(🐗)る同情の言(🌵)葉とも解(jiě )されようし、(🕳)また(🐠)県当局という大(🚢)き(🌺)な相(💹)(xiàng )手(shǒu )を向こう(⛷)にまわしたことに(👺)対する(⭕)あわれみの言葉とも解さ(🕜)れ(🥚)よう。しかし朝倉先(🛁)生(shēng )が(🎏)そんな(💢)甘(🚼)いお座なりを言(🔻)(yán )われようはず(📎)がない。先生の愛(🐪)情は(🏙)もっと深いのだ。先生の言(yán )葉の(💠)奥に(🚢)はいつもきびしさ(🌫)がある。われ(📇)わ(🍔)れの(👄)心をむち打(🔯)って一(yī )歩(😵)前(👳)(qián )進せし(🍵)めない(🌎)ではお(🏓)か(🔗)ないきび(🐕)しさがある。先生(shēng )はある(💠)いは自(💂)(zì(😒) )分を始末(mò )に負(fù )えない(😣)飛び(🚤)あがり者だ(📲)と思われた(🤙)かも(⤵)しれな(🍱)い。「かわ(🤙)いそ(🍍)うに、己(👟)を知らな(🛤)いのにもほど(📻)がある(📕)!」それ(🧑)が(🎥)先生の(🛹)お(🈲)気持だった(🕐)の(🏭)ではあるまいか。
「君自(🌩)身で?」
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