日本《えろ 教師 漫画》2行目ライン
えろ 教師 漫画あらすじ
そ(🍤)う思(sī )うと、彼(😅)(bǐ )の心(xīn )臓(🙏)(zàng )は(❕)、一滴の(⌚)血(xuè(🔭) )も残さ(🥍)れていないかの(🐑)よう(🕘)に、冷た(🐌)くなった(🔐)。
彼は(🚨)、(🎲)消え去った(🦖)孔子の眼を追(zhuī(📥) )い求めるように、何もない(📂)青空を、い(🔯)つま(🈶)でも見つめていた。
「そうか(🎸)。お前(📽)達(dá(🚗) )もそう信ずるのか。そ(🚿)れ(🏛)で私も安心じゃ。」
「仲(🗨)弓(👥)(gō(🚆)ng )も(🆔)こ(🔙)のごろ(😡)は仁者の列にはいったか知らな(💣)いが、残(cá(🥗)n )念なことには弁舌(shé )の才(🧕)がない(🏈)。」
「しかし、そ(💝)んな意味(🥝)なら、今(♉)更先(xiān )生(shēng )に云われなくても、孟懿子もわ(🔢)かっていら(🌷)れるでしょう。もう永い(🔶)こと(🌤)礼(lǐ )を学んでいられるのですから(🌆)。」
魯の楽長(zhǎ(👔)ng )は、(👟)式場(🥕)から自(zì )分の控室に帰(guī )ると、少し自暴やけ気味に、窮屈な式(shì )服を脱(🚾)ぎすて(💻)て、椅子によりかかっ(🛴)た。彼は、自分(fèn )の心を落(🥪)ちつ(😣)け(⛸)ようとして、(⚪)そ(📰)の芸術家(🗃)らしい青白い頬に(🧟)、強いて微(🕟)笑を浮(fú )かべて見たり(🏚)、両足(zú )を卓(zhuó )つくえの上に投げ出して、わざとだ(🍒)らしな(🚺)い風を装(zhuāng )っ(🐐)て見たり(🌳)したが、(🏬)そ(😭)ん(🌖)なことでは(🚮)、彼の(➗)気持(👑)(chí )はどうにもならなかった。
しかし、ただ一人の門人(🕒)(rén )で(💀)も見(⚾)(jiàn )捨(🧚)て(🛑)るのは、(🍕)決(🏎)して(🧠)彼(🚧)の本(🚧)意では(🎓)なかっ(🥙)た。そして、考えに考えた末(🏄)、彼(🚉)は遂に一(🛏)策を(⭐)思(💽)(sī )いついた。それは、仲弓にけちを(🤲)つけた(👩)がる(😪)門人た(👃)ちを五六名つれて(🧗)、郊外を(🛬)散策(cè )すること(📮)で(🆒)あった。
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