その時、教員(👨)(yuán )室との(⛱)間の戸が(👇)がらりとあいて、教(📋)頭の西山先生(🚋)がはいって来(🦅)た。西(xī )山先生(shē(🕣)ng )は、三角形のまぶたの奥に小さ(💒)な眼(🥀)を(💀)い(🤴)つ(🌁)も(🧝)鋭(🥇)く光らせてい(🖲)る先生(👞)(shēng )だ(🎊)ったが(💃)、この時はいやに(🥨)にこに(♐)こしていた。手に小さな紙片を(🔇)もっ(🆑)ていた(🦊)が(🏻)、それを默って校長(🐴)に(🍀)渡(dù )すと、すぐまた教員室の方(fāng )に(🧟)ひきかえした。校長は(🚉)その紙片(⬅)を見て何度(💞)もうなずいた。そして、それ(🌝)をも(🥨)みくちゃにし(🔨)て机(🧡)の下(xià )の塵籠ちりかごに(🎆)な(🚱)げこむ(⛺)と、今までとはうって(💚)変った落ちつ(🌡)きぶりを見せ、(🥈)ゆっ(💟)たりと椅子に腰(🖲)をおろしな(🚮)が(🍸)ら言(🚉)った。「そ(🚼)う(📜)む(💉)きに(📠)な(🤲)ることはない。私はさっきも言(yá(🥓)n )った(🚶)とおり君らの気持(🔙)(chí )に(🌐)は(💭)十(❔)分同情し(🏸)ているんだ。君らが(✴)血(🍈)を流(liú )して(💹)書(shū )いたもの(😯)をまるで(🚻)むだにする(💻)なんて(🐭)、第一、(🧐)人(rén )間としてそん(🔘)なことが出(chū )来るもので(🎨)はない。幸い今日は県庁に(🐵)出掛る用事も出来たし、(⛺)知事閣下(🥙)に直接お目にかか(🌮)れ(😁)る(🐟)かどうかはわからないが、(📮)学(🔲)務課までにはこの願書を(🈚)必ず出(⏫)しておくよ(💂)。それで(🕢)、今度(⏪)(dù )は私(sī )の方から君ら(🌡)に願っておきたい(👬)が、どうかみんな(⬇)が落(🌱)ちつ(😦)いて教室(shì )に出るよ(💘)う(🤺)に(🔏)してくれたまえ。変にさわいだり(🏞)して(♎)知(🥕)(zhī(🚦) )事(shì(💛) )閣(🌓)下(xià )の面目をきずつけ(🙃)るようなことにな(⏲)って(🥖)は(🎩)、何も(🤩)か(🚛)もぶちこわ(🌜)し(🤳)にな(🤐)るん(📷)だから。いいかね。
「ええ。で(🐓)も(🏊)、そんなことよりほかに(🌜)、どう(🏮)に(🍔)もし(🛍)ようがない(🎳)わ。」
「こちらは大丈夫よ。わけをお話ししたら(🌲)き(🐌)っ(🥇)と許して下さ(🍧)るわ。みんなで道ちゃんを大巻の子にしたいっ(🎸)て、いつもおっしゃってい(📪)るぐらい(🖋)だ(🔛)か(🤰)ら(🔜)。き(🏈)ょうお留(liú )守でないと、すぐお願(😙)いし(🛁)てみるん(💈)だけど、お父(🚽)(fù )さんもお母(🥈)(mǔ )さん(🥪)もご(🀄)親類のご法事(🍷)でお出かけなの。」
そ(🎖)れか(😝)ら田(🖱)上(🏎)と校長との間に、二三押(yā )問答(📞)があった(🔉)が、校長は(🕵)同(🚯)じことをくり(🔃)かえしては(🐐)ため息をつくだ(⏭)け(🗼)で、一向(xià(📷)ng )らちがあかな(⚓)い。四(😳)人のう(⏸)ちで(😶)も比(bǐ(😩) )較的気短かで、ぶっきらぼ(🌻)うの新賀は、た(🐖)まり(🈵)かねたよう(💠)に言っ(🍶)た。「では(📁)、その願書はお(🍨)返(fǎn )し下さい。僕たちで直接知事さんに差出(🈷)します(🚰)か(🏴)ら。」すると、(🕥)校長は、いきなり血(xuè )書をわしづかみ(🙍)にして、大(🌙)あわ(🚕)てで(🐿)それを、かく(🏹)しにつっこんだ。そ(📷)してもう(⛲)一度(dù )椅子(🙃)か(😜)ら立ち上(shàng )り(⏹)、(💷)右手を(🤵)顔(🎡)の(🎦)まえ(🚵)に(🖍)立て、まるでばね仕掛(guà )の(🍰)ようにそれを左右(🔻)にふった。何か言おうとし(🛷)ているらしかったが(🧠)、四(sì )人の耳にはただ「う(👄)ん(🛶)、うん」ときこえるだけだった。梅(méi )本の言うところでは、校(xiào )長の鼻がもっと烈しく上(🦔)の(🕥)方(💸)に移動(dòng )したよ(🎯)うに(👱)見え(🏣)たのは、その時(🔧)だ(🦐)った(⏬)そうであ(👔)る(🐜)。新賀は(⛏)す(🕢)っかり(👯)おこり出してしまった。彼は(🖕)それ(🤴)までみんなの(🦔)うし(⏮)ろの方に(✊)立(🛏)(lì )っていたが、いきなり田(tián )上をつきのけるよ(🕉)うにして校(xiào )長(🐁)の(👓)机(jī )のまえに寄(🧕)って行(háng )き(🌋)、(💉)乱暴に(📶)手をさし(😦)出しながら言っ(🍀)た。「その願書はわれわれの血(xuè )でそめたものです。そ(🧔)れをむだに(😅)は出来(🏙)ません。返して下さい。」(🍽)校(⚾)長は、しかし、た(😩)だやた(🤟)らに手(shǒu )をふっ(🆗)て(⛽)いるだけだっ(❤)た(🍞)。
「(🌯)え(🚨)え。しかし、も(🌏)う県(xiàn )庁でも見ているんで(🍅)しょう(🛅)。校長先(🍵)生が県庁(tīng )にそれを(🛡)もって(⛴)行(háng )かれたそうですから(🕔)。」
と、(😮)道江(🥤)はちょ(🍃)っ(🙎)と眼を見張って(🕍)、
「もし、馬田も(🐵)まわり道したら、道(dào )江(🔆)さんはどう(🏖)する?」
「僕に(📡)は、(🚭)本田(🚚)が(📰)そん(🧡)な卑劣(🏄)な男だとは思(🦇)えないが(🖥)ね。」
「スト(📯)ライ(🔴)キに(🌛)は、(🎫)僕、絶対(duì )に反(fǎn )対する(🌙)つもりです。」
「ええ、ときど(🧛)き。」(🐅)
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