(📺)鉄(zhí )拳が同時に(🌧)次(cì )郎(láng )の(🕵)頬(🆗)(jiá )に飛ん(🏠)で来た。しかし(📦)、(🖋)次郎の(🌎)両手(👕)が狐(hú )の顔に飛びかか(🙂)ったのも(🐤)、(🤫)ほとんどそれと同時だった。
「そ(❤)の新入生、ちびの(🦃)くせに(🥢)、いやに落ちつ(🔼)いて(💎)いた(✏)ってい(💮)うじゃない(🕖)か。」(🔅)
「(💥)五年生の方(➕)が、かえって(😥)気(🚦)味わ(🔉)るがっていたそうだよ。」(🥥)
「本(běn )田(tián )は(🗄)どうだ。四(sì )年生にバックして(🏴)もらいたいのか。」
「物(wù )はわかる方だと思うがね(💱)。」(🏒)
「(🗻)し(💚)かし喧(xuān )嘩したって、かないっこないぜ。そ(⛳)れに(😦)、あ(〽)んな連(🤳)中(zhōng )を相手に(🕚)したって(🐃)、つま(🎁)ら(🐟)んじゃ(😹)ないか(🚭)。」
「(➖)そんな(🕺)こ(🕞)と、ありません(🦎)。」(😺)
彼は、一年生の全部(bù(⏬) )とはい(🕚)かなくとも、少くとも彼の組(zǔ )の生徒だ(👲)けでも、(✊)彼と同じ気持(🍀)になってもら(📜)うことを、(🧢)心(🕞)から望んでいた。彼(🔼)(bǐ(🤸) )は(🍇)ある日、(📯)五(wǔ )六名のも(🛬)のに真(🧡)剣にそ(🍚)の気(⚡)持(🍅)を話(huà )し(🈶)てみた。しかし、誰も(🌻)が反対もしな(😄)けれ(🔈)ば賛成も(🦂)しな(🧣)かった。落第して(🕙)同(tóng )じ一年にとどまっていた(⛪)一生徒などは(🍸)、嘲るよ(😳)うに「(🍸)ふふん」と答えたき(🅱)りだった(🈵)。で、(🕺)彼は(📅)それ(🛫)っき(🔶)り(♊)、誰にもそ(🌤)のこと(🔊)を言わなく(👎)な(🏴)って(🧠)しまった。
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