(🕜)そういえば、木の芽が田楽になり、竹の子がすしになり、よもぎがもちになるころは、そこいら(🎇)はもう桃やすも(✈)もの花(huā(🍱) )でいっぱ(🏋)いで(👙)す。
八(bā(🖤) ) (🚧)夕顔(yá )よりかんぴ(🍌)ょうへ(🔹)
三 若いお友だちの死
一四 朝(👀)
新規、新規、見(jià(🤸)n )る(🌰)もの聞(💴)く(🐘)ものわたしには(🛄)新(⚪)規なことば(🥧)かり。第一(yī )、自分のつとめに通う小諸(🛤)義塾ま(🕧)でが、まだ(👲)よう(💚)や(🌩)く(🧜)形の整いか(🥨)けた(💅)ばかりのよう(🏘)な新(xīn )規な(🔛)学(👾)(xué )校でした。しかし、(😸)そ(💵)の義(🤟)塾(shú(🍵) )の(🤹)二階(⏲)の教(🌂)室から(🦀)、遠(🙎)く(🎞)蓼科たで(🌠)しなの山つづき(📩)の見える(🔢)窓のと(🤖)ころ(〰)へ行っ(🎯)て(💗)、そこから信(⛓)州南佐(zuǒ )久みなみさく(🤙)の奥のほうの高(gā(🚬)o )原(yuán )地なぞを望むたびに、わ(🥕)たしは(🏟)ようや(☝)くのことで(👬)静かに(👊)勉強の(🐸)で(🌄)きる(🚅)いなかに(✋)、もう一(yī )度自(zì )分(⏰)の身を置いた(🎙)ように思いました。その窓の近くには、小(🕴)(xiǎo )諸の士族屋敷の一部(bù )の草(cǎo )屋根(gēn )も見え、ところどころには柳のこずえの(🍯)薄(🉐)く青(🥓)みがかった(📠)のもあり、(🍊)ちょうどわたしが出かけて行ったころ(🌭)はおそ(🔅)い春がようや(🤷)く(🐐)浅(🚩)(qiǎn )間のふも(🏷)とに(🗺)近(jì(🕊)n )づいてきた(📁)時(🏅)分でし(🤲)た。たとえ(〽)学舎は(👘)小さくとも、わたしは(💄)ほか(🖊)の(📣)先生がた(🚠)とともに(🕐)働くこと(💾)を楽しく考えま(🥉)した。
栗(🎍)本先(🎹)生(shēng )は若(🥂)い時の名を哲三て(🏡)つさんといい、年(🕡)(niá(🆘)n )とってか(🤚)らの号(🍞)を鋤(chú )雲(🐊)(yún )じょうんといいました(🍜)。先生は額(é )も(🐔)広(🆘)く、鼻も厚く(❗)、耳(🚈)や口も大きかったものです(💵)か(🌱)ら、「(✨)おばけ(🈲)栗(🖊)本」の異(yì )名をとった(👋)くら(📴)いです。それほど並(🏉)なみはずれた(📋)容貌よ(🤐)うぼう(🏥)の持(🌪)主(zhǔ(🐷) )で(🖍)した。もともと本草学ほ(⏭)んぞうがくという学問の家(jiā )が(🗾)らをつい(😭)で薬草のこ(🐾)とに(✂)くわしいと(🍐)こ(🛒)ろから、(😵)徳(🦗)川幕府の製薬(🥫)局につとめ(💱)た(🗣)医(🗯)(yī )者(🐤)の出でありましたが、事情が(🏎)あって北海道(🚹)(dà(🥝)o )のほうへやられ、函館奉(🙀)行組(👣)頭(tóu )はこだてぶぎょ(🚞)うくみ(😲)がしら(🥅)という役目につきまし(🐑)た。先生が頭を(💦)持(💨)ち上(🗞)げたの(🤫)もそ(⌚)のころから(🏻)です。
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