「(🌌)高瀬君――(🤥)」(🐬)
翌朝高瀬は(🍍)塾(⬆)へ出(🛬)ようとし(🍍)て、例の(🏕)ように(🖌)鉄道(dào )の踏切(💐)のところへ出た。線路(lù(🎊) )を渡っ(👊)て行く塾の生徒(🧞)などもあった(🔰)。丁度(😓)そこで与良町よら(🐺)まち(🖲)の(🚓)方から(🔩)や(🐝)って来る子(🧝)安(ān )に逢(féng )っ(🚬)た。毎時いつも言い合せたように皆なの落合うところだ。高瀬は子安を待(dài )合(📲)せて、一諸に塾の方へ歩(⬇)いた。
「なんだか、俺(👆)(ǎn )は――気で(💮)も狂ちがい(🦗)そうだ」
「高(💣)瀬(📱)さん、一体貴(guì )方(🤰)(fāng )あなたはお幾つなんです(⏱)か――」
七月(📱)に入っ(🌗)て、(🌫)広岡(gāng )理学士は荒町裏の(♿)家の方(🚓)で高瀬を待(dài )受けた。高(🆓)瀬(lài )の(🦒)住(zhù )む町(dīng )からもさ程離れて(㊙)いないとこ(🏥)ろで、細い坂(📉)道(💬)(dà(🤸)o )を(🎅)一(👡)つ上(🏻)れ(🚦)ば体(tǐ(♓) )操(🏌)教(jiāo )師の家(🗾)の(🍃)鍛冶か(🕚)じ屋(💔)の店頭み(🌁)せさきへ出られる。高(gāo )い白壁(bì )の蔵が並(😩)んだ(⬇)石垣の(⛸)下に(♏)接(🕔)(jiē )し(😁)て、竹薮(🛄)たけや(⏰)ぶや(🐣)水(🌺)の(✂)流に取(🔤)(qǔ )囲とりま(📕)かれ(🏘)た位置にあ(📂)る。田(tiá(🐩)n )圃たんぼに近(😽)(jì(🍩)n )いだけに、湿気深い。
「ほんとに、御一緒に一(♓)(yī(👺) )つ遣(💠)ろ(🚄)うじゃありま(🏣)せ(💆)ん(📖)か」
何となく(🚓)寂さびれて(🚠)来た矢場の中には(🔖)、古城(chéng )に満(mǎn )ち溢あふれた荒(huā(🤼)ng )廃(fè(📒)i )の気(qì )と、鳴なりを潜(🌦)めたような松林の静かさ(😰)とに(👛)加えて、そこにも一種の(🚂)沈黙(🐸)が支配していた(🥔)。皮(💸)の剥はげたほど古(💫)い欅の若葉を通(tōng )し(🌉)て、浅(⏺)間(⤵)一(🍼)帯(🐶)の(🙄)大(🔽)きな傾(👩)斜が五(wǔ )月(yuè )の空(kōng )に横(héng )よこたわるのも見えた。矢場の後にある桑畠(tián )の(🚑)方からはサクを切る百姓の鍬くわの音も聞え(🚷)て来(lá(🐰)i )た(🤲)。そ(🕦)こ(⏯)は灌木か(🛷)んぼく(🕳)の薮(sǒu )の多い谷(🏀)を隔てて、大(dà(👖) )尉(wèi )の住(🖕)(zhù )居にも近い。
「お(😠)内儀(yí )さ(😗)ん、今日は何か有りますか(💲)ネ」
「ど(🤞)うで(🀄)し(🍗)ょう(🗳)、高瀬(🖤)君(🔶)、今度(😱)(dù(💜) )塾へ御(yù(📗) )願いしました伜せが(👇)れの奴(📬)は。あ(📛)れで弟と違って(⛽)、性質は温順(shùn )すな(🌞)おな(🛠)方な(♐)んですがネ。あれは小(⬆)(xiǎo )学校に居(♓)る(🌁)時代から(🏐)図画が得(🌄)(dé(🔻) )意で(🚶)して、(👵)その方では何(🎁)時(shí )で(🏟)も甲を(🦇)貰って(🦈)来ましたよ。私が伜に、お(😞)前(🍔)(qián )は(💪)何(🌋)に成るつもりだッて聞き(🎢)まし(👎)た(👿)ら、僕は大きく成(😯)(chéng )ったら、泉先生のよ(👯)うに成(chéng )るんだなんて……あれで物(🎒)に成りましょうか……」
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